深圳瑞得福國際學(xué)校
優(yōu)質(zhì)的純美式教育
立即報(bào)名瑞得福國際學(xué)校入學(xué)條件
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-03-26
導(dǎo)語概要
深圳瑞得福國際學(xué)校優(yōu)質(zhì)的純美式教育立即報(bào)名深圳瑞得福國際學(xué)校關(guān)于我們強(qiáng)大的師資，80%外教為教育學(xué)碩士或博士與全美優(yōu)質(zhì)菁英學(xué)?！~約啟培菲爾德學(xué)校合作辦學(xué)知名留學(xué)專家團(tuán)隊(duì)護(hù)航，直升世界**了解更多招
深圳瑞得福國際學(xué)校入學(xué)條件
深圳瑞得福國際學(xué)校的入學(xué)條件包括以下幾個(gè)方面：
年齡要求：面向全國招收7至11年級(jí)適齡的學(xué)生。
戶籍、國籍要求：7、8年級(jí)招收的學(xué)生需要有外國國籍，9-11年級(jí)招收的學(xué)生不限戶籍和國籍。
學(xué)術(shù)要求：錄取的學(xué)生需要具備較高的綜合素質(zhì)和人格修養(yǎng)。
入學(xué)考試：所有報(bào)名深圳瑞得福國際學(xué)校的學(xué)生均須參加學(xué)校組織的入學(xué)考試。入學(xué)考試分為英語閱讀、英語寫作、數(shù)學(xué)以及純英文面試，這就要求學(xué)生具有良好的英語能力和數(shù)理基礎(chǔ)。面試環(huán)節(jié)則是由校長和外教們主持，他們會(huì)通過與考生面對(duì)面的英語對(duì)話交流，綜合評(píng)估考生的表達(dá)能力、心智成熟度、批判性思維的能力，及整體綜合素養(yǎng)。
教育觀念：學(xué)校對(duì)考生的家長的教育理念及家庭教育也有一定的考量，希望能夠與了解國際教育、對(duì)孩子的教育有明確規(guī)劃的家長一起，為學(xué)生的良好成長和未來**規(guī)劃申請攜手共進(jìn)。
瑞得福國際學(xué)校對(duì)比優(yōu)勢
深圳瑞德福學(xué)?？梢詤⒓拥纳鐖F(tuán)活動(dòng)多嗎
深圳瑞得福學(xué)校的學(xué)生每天下午有1個(gè)小時(shí)多的ECA課外活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校擁有40多個(gè)社團(tuán)組織供學(xué)生選擇，可以參加的社團(tuán)活動(dòng)非常多。瑜伽、游泳、高爾夫、管樂隊(duì)、交際舞、模擬法庭、FRC機(jī)器人......給學(xué)生們盡情施展才華的空間。
此外，美式校運(yùn)會(huì)、瑞得福好聲音、舞蹈比賽、講故事大賽、配音大賽、萬圣節(jié)活動(dòng)、圣誕節(jié)活動(dòng)等豐富多彩的校園活動(dòng)，讓同學(xué)們樂在其中。
瑞得福國際學(xué)校特色
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高分低能，心理危機(jī)成留學(xué)生最大阻礙
培養(yǎng)學(xué)生不僅要有能力入讀**，也要有能力在**取得更多輝煌。美國常青藤盟校公布的數(shù)據(jù)顯示，進(jìn)入哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、康奈爾大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等14所**大學(xué)的中國留學(xué)生退學(xué)率為25%，他們的共同特點(diǎn)為都是曾經(jīng)的高分考生。
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親子溝通，可以更有效地延伸學(xué)校教育
長在整個(gè)教育過程中對(duì)孩子的關(guān)注和投入至關(guān)重要，和諧的親子溝通，可以有效延伸學(xué)校教育，這是RDF選擇在國內(nèi)開辦國際學(xué)校的另一個(gè)原因。
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美式教育，打造全面型人才的精英教育
時(shí)代在前進(jìn)，教育也需要調(diào)整和順應(yīng)新的時(shí)代需要，傳統(tǒng)的英式教學(xué)正在被開放而富有創(chuàng)造力的美式教育趕超。有些學(xué)校打著辦國際學(xué)校的名義，實(shí)際教學(xué)卻采用中式教育方式，這和中國高考沒有本質(zhì)的區(qū)別。
AP課程難學(xué)嗎
AP課程的學(xué)習(xí)難度因人而異。
AP課程是一種高中水平的課程，旨在為優(yōu)秀的高中生提供更深入、更廣泛的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)。課程難度因?qū)W科而異，但總體而言，AP課程比普通課程更具挑戰(zhàn)性。
一個(gè)主要的原因是AP課程對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)技能和獨(dú)立思考能力要求更高。學(xué)生需要自我激勵(lì)，積極學(xué)習(xí)和理解課程的各個(gè)方面，并能夠獨(dú)立進(jìn)行批判性思考。此外，AP課程的課程量也很大，學(xué)生必須在課堂內(nèi)、課堂外和假期中投入更多的時(shí)間和精力。
但是，如果在普通課程中表現(xiàn)出色，對(duì)自己的學(xué)術(shù)能力有信心并樂于挑戰(zhàn)自己，那么在AP課程中取得好成績的機(jī)會(huì)是很大的。
因此，AP課程難學(xué)嗎并沒有一個(gè)確定的答案，它取決于個(gè)人的學(xué)術(shù)背景、學(xué)習(xí)風(fēng)格、投入的時(shí)間和精力等因素。
深圳優(yōu)質(zhì)國際學(xué)校
新哲書院（原訊得達(dá)國際書院） 寶安區(qū)
招生對(duì)象：
初 高中
學(xué)校性質(zhì)： 私立 國際學(xué)校
課程體系： AP
留學(xué)國家：英美奧加等，主要以美國方向?yàn)橹?
學(xué)校介紹：由深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部AP班發(fā)展而來，書院創(chuàng)造了美國前10、前30、前50**錄取率廣東省六連冠的紀(jì)錄...
萬科梅沙書院 鹽田區(qū)
招生對(duì)象：
高中
學(xué)校性質(zhì)： 私立 國際學(xué)校
課程體系： AP課程、A-Level
留學(xué)國家： 美國 加拿大
學(xué)校介紹： 萬科梅沙書院是由萬科教育發(fā)展基金會(huì)舉辦，委托深圳中學(xué)辦學(xué)及管理的優(yōu)質(zhì)國際化學(xué)校...
國際學(xué)校院校 重點(diǎn)推薦
深圳國際交流學(xué)院
創(chuàng)立于2003年，是英國劍橋考試院（CIE）、國際學(xué)校委員會(huì)（CIS）、愛德思國家學(xué)歷與學(xué)術(shù)考試機(jī)構(gòu)（Edexcel）授權(quán)的全日制國際高中，還獲得美國大學(xué)理事會(huì)（The College Board）的AP課程授權(quán)。
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深圳博納學(xué)校
是一所獨(dú)立**美國國際學(xué)歷認(rèn)證、頒發(fā)美國初高中學(xué)歷文憑的民辦國際化中學(xué)。博納已經(jīng)****認(rèn)證獲得“美國西部學(xué)院聯(lián)盟WASC后備學(xué)校資格，涵蓋7到12年級(jí)，為博納畢業(yè)學(xué)生頒發(fā)國際認(rèn)可的美國學(xué)歷。
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深圳南山國王學(xué)校
深圳南山國王學(xué)校是英國坎特伯雷國王學(xué)校在海外的第 一間分校，英國坎特伯雷國王學(xué)校建立于1400多年前，以卓越的學(xué)術(shù)成績和課外活動(dòng)聞名。深圳南山國王學(xué)校面向所有國籍并招收的2至18歲學(xué)生。
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深圳中學(xué)國際班
深圳中學(xué)創(chuàng)辦于1947年，深圳中學(xué)作為以這座城市命名的中學(xué)，一直堅(jiān)持“追求卓越、敢為人先”的精神，緊緊追隨國家尤其是“深圳”的前進(jìn)步伐，在課程改革、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、國際教育、藝術(shù)教育、科技教育、文化建設(shè)、服務(wù)社會(huì)等方面做了大量的探索實(shí)踐，成為深圳教育的窗口和文化名片。
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深圳蛇口國際學(xué)校
成立于1988年，致力于滿足多樣化的教育需求的外籍人士在深圳和香港地區(qū)。SIS是由國際學(xué)校服務(wù)(ISS) 新澤西州普林斯頓值得注意的是，蛇口國際學(xué)校是在深圳地區(qū)一所學(xué)校，完全是由西方認(rèn)可的學(xué)校和學(xué)院協(xié)會(huì)(WASC)來自美國，和中心學(xué)校的課程和教材開發(fā)(不合作國家) (中國認(rèn)證)。
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東莞東華文澤學(xué)校
東華教育集團(tuán)，作為大灣區(qū)頗具實(shí)力和影響力的教育集團(tuán)，旗下的國際學(xué)?！獤|華文澤學(xué)校（簡稱TWIS）于2019年9月份正式開學(xué)，TWIS 是一所鼓勵(lì)學(xué)生好奇心、創(chuàng)造力和批判性思維，以及接受多樣性和國際思維的 K12國際學(xué)校，致力為3-18歲的學(xué)生提供STEAM教育、IB體系與教學(xué)概念驅(qū)動(dòng)的探究性課程。
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國際學(xué)校因材施教
我們都知道一個(gè)教學(xué)理念叫住因材施教。但是，大家同時(shí)還知道，因材施教在理念上先進(jìn)是一回事，想要真正落到實(shí)處，確實(shí)比較難。
在這方面，一部分國際學(xué)校在因材施教、個(gè)性化教學(xué)等方面下功夫比較深，在因勢利導(dǎo)、以學(xué)生為中心方面有一套。因此，這也是一部分家長愿意讓孩子進(jìn)入國際學(xué)校的原因。
