萬(wàn)科梅沙書(shū)院具有廣泛的國(guó)際認(rèn)可度

萬(wàn)科梅沙書(shū)院是經(jīng)深圳市教育局審核批準(zhǔn)的民辦學(xué)校，具有開(kāi)展高中國(guó)際課程實(shí)驗(yàn)資質(zhì)。書(shū)院也已獲得美國(guó)大學(xué)理事會(huì)認(rèn)證，開(kāi)設(shè)了25門(mén)AP課程(美國(guó)大學(xué)先修課程)。萬(wàn)科梅沙書(shū)院還獲得了劍橋國(guó)際考試委員會(huì)授權(quán)，具備開(kāi)設(shè)劍橋課程的資質(zhì)。此外，萬(wàn)科梅沙書(shū)院在2018年獲得了美國(guó)西部院校聯(lián)盟(WASC)的認(rèn)證，成為深圳市首間接收中國(guó)學(xué)生就讀的WASC完全認(rèn)證高中。

WASC(美國(guó)西部院校聯(lián)盟)認(rèn)證委員會(huì)作為美國(guó)六大區(qū)域性認(rèn)證機(jī)構(gòu)之一，在美國(guó)本土乃至全世界的教育領(lǐng)域都享有極高的聲譽(yù)。它與美國(guó)國(guó)務(wù)院國(guó)際學(xué)校處有著密切的聯(lián)系，為全球的學(xué)校提供教育支持。WASC不僅授予公立和私立學(xué)校認(rèn)證，也為斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)洛杉磯分校等頂尖大學(xué)授予認(rèn)證。

需要從什么時(shí)候開(kāi)始給孩子做申請(qǐng)規(guī)劃

學(xué)生的留學(xué)申請(qǐng)規(guī)劃從高一階段就已經(jīng)開(kāi)始，而我們升學(xué)指導(dǎo)辦公室的主要工作就是指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行規(guī)劃，幫助他們進(jìn)入理想的大學(xué)。具體來(lái)說(shuō)，每個(gè)階段會(huì)有不同的側(cè)重點(diǎn)。高一階段我們會(huì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我探索，了解自己的專(zhuān)業(yè)職業(yè)興趣所在。同時(shí)，會(huì)通過(guò)解讀海外大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)學(xué)生做好學(xué)術(shù)和非學(xué)術(shù)方面的準(zhǔn)備；高二是持續(xù)探索的階段，我們會(huì)通過(guò)系統(tǒng)的指導(dǎo)，幫助學(xué)生進(jìn)行大學(xué)申請(qǐng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，包括專(zhuān)業(yè)、學(xué)校選擇，文書(shū)準(zhǔn)備，課外活動(dòng)梳理等方面的內(nèi)容；而高三會(huì)指導(dǎo)學(xué)生完成大學(xué)申請(qǐng)、入學(xué)確認(rèn)及簽證的各項(xiàng)事宜。家長(zhǎng)要做的就是跟學(xué)校保持密切的配合，確保整個(gè)過(guò)程的順利進(jìn)行。

AP課程優(yōu)勢(shì)

美國(guó)大學(xué)已經(jīng)普遍把學(xué)生在AP考試中的表現(xiàn)作為衡量其是否能夠勝任大學(xué)學(xué)習(xí)的依據(jù)。

大部分大學(xué)都是允許學(xué)生以AP考試成績(jī)?nèi)Q取大學(xué)學(xué)分，妥妥省掉一學(xué)期一學(xué)年的學(xué)費(fèi)。

AP能很好突出學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力，美國(guó)學(xué)校對(duì)AP成績(jī)尤為青睞。

上國(guó)際高中的好處

提前接受?chē)?guó)外教育模式

強(qiáng)調(diào)中西文化融合式教育，注重西方文化理解與適應(yīng)能力的培養(yǎng)，為孩子順利完成中西方文化的跨越式過(guò)渡，迅速適應(yīng)生活、學(xué)習(xí)環(huán)境奠定良好的基礎(chǔ);在大學(xué)預(yù)修課方面，國(guó)際高中開(kāi)設(shè)的豐富的美國(guó)大學(xué)預(yù)修課(AP課程)、英國(guó)大學(xué)預(yù)修課(A-level課程)以及IB國(guó)際課程倍受學(xué)生及歐美高校的青睞。

強(qiáng)化英語(yǔ)

普通高中的課程設(shè)計(jì)主要是針對(duì)進(jìn)入中國(guó)大學(xué)的高考，而高中國(guó)際班的課程設(shè)計(jì)主要是針對(duì)中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)，全英文的授課環(huán)境讓學(xué)生能夠接觸到大量的閱讀材料，潛移默化中養(yǎng)成扎實(shí)的英文寫(xiě)作功底，因此學(xué)生們的托福和雅思分?jǐn)?shù)普遍較高；此外，國(guó)際高中的GPA認(rèn)可度高，外教們英語(yǔ)思維的推薦信更有說(shuō)服力，這也是國(guó)際高中辦學(xué)的重要優(yōu)勢(shì)之一。

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