中英公學怎么樣
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2020-09-22
中英公學是英國英中教育協(xié)會成員學校,以“成就未來杰出國際公民”為培養(yǎng)目標,以“教義養(yǎng)正、西學為用”十六字箴言為辦學核心理念。成立八年來,為牛津、劍橋等世界著名大學輸送了數(shù)百名優(yōu)秀學生,并尋求出一套中國
中英公學是英國英中教育協(xié)會成員學校,以“成就未來杰出國際公民”為培養(yǎng)目標,以“教義養(yǎng)正、西學為用”十六字箴言為辦學核心理念。成立八年來,為牛津、劍橋等世界著名大學輸送了數(shù)百名優(yōu)秀學生,并尋求出一套中國中等教育與世界先進教育接軌的特色途徑。近年來,隨著中英公學國際化辦學層次的不斷提高,對外文化、游學、師生交流活動日益增多,與英國多所學校簽署了友好協(xié)議,建立了姐妹學校關系。并與英中教育協(xié)會展開全面合作,培養(yǎng)了眾多走向英國一流**的學子。
中英公學具備哪些教學優(yōu)勢
一、擁有一流教學設備及師資
學校擁有一流的教學設備及師資,而且打破了傳統(tǒng)的教育模式,尊重孩子個性化發(fā)展,致力于培養(yǎng)孩子的綜合素質能力。還有就是學校開設了幼、小、初、高四個階段的銜接,國內與國際留學直接相通的一體化教育模式。
二、豐富多樣的校園活動
學校創(chuàng)建有豐富的活動環(huán)境,并且會開展多樣的活動內容,讓孩子可以在活動中尋求探索,在親身體驗中開展學習,對孩子身心全面發(fā)展具有促進作用。學校通過此舉來培養(yǎng)孩子,使其成為可以適應時代發(fā)展的國際型卓越人才。
三、因人施教的教學方式
為了保證學校的教學質量,深圳中英公學在教學方式上采取“因人施教”,彰顯出在英語方面的教學優(yōu)勢,注重對孩子的綜合培養(yǎng)。學校還會利用自身師資國際化的優(yōu)勢。使其充分發(fā)揮在英語教學上,在孩子學習語言的**時期,為其創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。
四、力求精品教育方式
作為全國第一所國際化實驗示范學校,中英公學辦學力求一種求真務實,具有時代特點和國際水準的精品教育方式。關心的是每一個學生的快樂發(fā)展,為每個孩子的終身學習奠基負責。
寶安中英公學雄厚師資
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張四海Danfer
國際高中部 執(zhí)行校長
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胡曉梅Cheery
國際高中科學組組長
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張慧Brenda
中英公學國際英語教學
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劉鵬Phoebe
國際高中英語老師 經(jīng)歷
中英公學辦學特色
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辦學雄厚、名人教學
中英公學是經(jīng)過過去十年精心打磨的一所國際化全日制學校,特聘請國際國內教學專家指導教學,甚至親歷教學;
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雙軌課程、升學保障
美國**申請課程和英聯(lián)邦**申請課程雙軌制教學,學生有多重選擇余地,更能適應未來的個性及專業(yè)發(fā)展;
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獨版教材、雙語授課
注重基礎知識和基本能力的養(yǎng)成,由雙語逐步過渡到全英語教學,尤其是SAT、托福和AP考試項目所使用的教材屬于國內獨版,確保教學效果和高分成績;
校園風采
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籃球場
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宿舍
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教室
好的國際學校應具有哪些優(yōu)勢
學校的辦學背景雄厚
通常情況下,擁有優(yōu)秀且雄厚背景的學校,培育出優(yōu)秀學生的概率就會更高。學校的創(chuàng)辦人應有在教育行業(yè)多年的從業(yè)經(jīng)驗,只有對教育真正了解的人,才會引領學校不斷的向前發(fā)展,為孩子提供更優(yōu)質的教學服務。
要有“國際化”的環(huán)境
家長在擇校時,不能忽略環(huán)境因素,一所優(yōu)質的國際學校,應該在師資、學生、學習生活方面,為學生提供“國際化”的環(huán)境。
硬件設施齊全且能供學生使用
學生在校學習,除了老師的言傳身教之外,教學設施的輔助作用也是至關重要的,尤其是在當今這個信息化時代。硬件設施齊全的學校,說明學校對教育的投入力度也就更大,當然這些設施要能正常供學生才行。
具有專業(yè)的升學指導服務
一般來說,選擇讀國際學校的孩子,最終的目標基本上都是出國留學。國際學校是否會為學生提供專業(yè)的升學指導服務,也可以彰顯出學校是否優(yōu)秀,相信家長也更希望孩子能得到更好的升學指導。
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擇校小貼士
孩子初中選擇讀國際學校還是普通學校呢?
一、孩子將來的升學方向
關于孩子的教育,不能只看當下,需要考慮好將來的升學,畢竟初中也只算是學習的初級階段。如果家長計劃將來送孩子出國留學,那么提前送孩子就讀國際學校還是很不錯的,因為在課程安排、教學環(huán)境等方面都是與國外學校相似的。而且對于之后升入國際高中也是很有利的,畢竟教育模式的轉變不大。對于只想在國內發(fā)展的孩子,那么選擇普通學校會更好一點,畢竟在國內升學,應試教育體系會更加合適。
二、想讓孩子接受的培養(yǎng)
不同的教育模式,對學生的培養(yǎng)也會有很大的區(qū)別。普通學校由于采用的是應試教育,學?;旧鲜侵蛔⒅貙W生考試成績的提升,對于其他方面的成長往往會忽略掉。國際學校則是更注重對學生進行多方面的培養(yǎng),考試成績不再是**,在此教育培養(yǎng)下,學生的成長一般都會很全面。
三、考慮家庭方面
即便家長想要讓孩子就讀國際學校,那么有些事情也是需要注意的,比如說:家長的教育理念、家庭經(jīng)濟條件等等。
國際學校一般會注重對孩子實行家校共育,對于家長的教育理念是否與學校相符是很重要的。還有,國際學校的各項費用支出普遍都是比較高的,比如說學費都是在十幾二十萬,再加上其他的支出,這并不是一般家庭所能負擔的。