深圳蛇口國際學(xué)校考試需要什么
來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2020-07-20
深圳蛇口國際學(xué)校招生簡章一、身份要求孩子是外籍+父母一方是外籍，有一些小國的護(hù)照持有者校園是不接納的。請求人滿意外國護(hù)照、香港、澳門、臺灣居民。綠卡不符合請求條件。二、根本流程在官網(wǎng)上提交入學(xué)請求（入
深圳蛇口國際學(xué)校招生簡章
一、身份要求
孩子是外籍+父母一方是外籍，有一些小國的護(hù)照持有者校園是不接納的。請求人滿意外國護(hù)照、香港、澳門、臺灣居民。綠卡不符合請求條件。
二、根本流程
在官網(wǎng)上提交入學(xué)請求（入學(xué)請求表格、緊迫聯(lián)絡(luò)人、學(xué)習(xí)履歷、自費(fèi)或公費(fèi)、健康表、校車、同意書、費(fèi)用 2000）---測驗(yàn)---錄取。
三、測驗(yàn)
PreK-1, PreK-2 and Kindergarten, 學(xué)生家長參與面試。所有PreK-1、PreK-2和幼兒園的學(xué)生在家長參與面試時都要參與游戲。
Kindergarten mid-year and grade 1 英語評價(jià)和面試。請求從以英語為首要教育言語的校園轉(zhuǎn)學(xué)的幼兒園一年級學(xué)生，有必要用英語完結(jié)評價(jià)并參與面試。
grades 2 through 5 英語數(shù)學(xué)書面考試+面試。從以英語為首要教育言語的校園轉(zhuǎn)學(xué)的二年級至五年級學(xué)生，有必要用英語和數(shù)學(xué)完結(jié)評價(jià)，并參與面試。
grades 6 through 12 英語書面考試+面試。從英語作為首要教育言語的校園轉(zhuǎn)學(xué)的六年級至十二年級學(xué)生，有必要完結(jié)英語水平考試并參與面試。
四、關(guān)于申請人
官網(wǎng)請求，按照步驟提交報(bào)名材料，參與測驗(yàn)。每年8月份開學(xué)。
五、住宿或走讀
走讀
深圳蛇口國際實(shí)力超強(qiáng)
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認(rèn)證：深圳蛇口國際學(xué)校證件非常齊全，具備了教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心認(rèn)證（簡稱“NCCT”）、WASC（美國西部學(xué)校與學(xué)院聯(lián)盟）認(rèn)證、IBO國際文憑組織認(rèn)證、ACAMIS中蒙國際學(xué)校協(xié)會認(rèn)證四項(xiàng)認(rèn)證。
免費(fèi)獲取入學(xué)信息
了解蛇口國際學(xué)校
蛇口國際學(xué)校有近850名學(xué)生，別離來自美國，加拿大，韓國，香港，法國，德國等近40個國家和區(qū)域。 校園有來自15個國家的近145名**的教職員工。 許多SIS的海外雇員來自北美，SIS的工作人員還包含來自新西蘭，澳大利亞和歐洲的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師。 超越三分之二的教師具有碩士或以上學(xué)歷。 教學(xué)人員在其任職范圍內(nèi)具有高素質(zhì)，包含所有專家。 校園人員：咱們的教師、學(xué)生和管理人員來自全世界40多個國家。咱們的教師都是經(jīng)驗(yàn)豐富、盡職盡責(zé)的專業(yè)人士。他們中的大多數(shù)人都具有高等大學(xué)學(xué)位，在整個學(xué)年和寒暑假都繼續(xù)參與專業(yè)學(xué)習(xí)。亞洲各地許多首要的研討會和課程，是公認(rèn)的教育界的領(lǐng)導(dǎo)者。他們供給了一個以學(xué)生為中心的培育型社區(qū)，為每一個兒童在一個多樣化的世界環(huán)境中供給個性化的教育。 校園課程設(shè)置：作為世界學(xué)士學(xué)位課程的授權(quán)組織信息系統(tǒng)的學(xué)生可以取得校園所能供給的**的教學(xué)和學(xué)習(xí)。咱們以規(guī)范為根底的課程是根據(jù)**和最新的國家和世界課程編制的。
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IB vs A-level vs AP
關(guān)于很多我國家長來說，挑選哪一門世界課程可能和挑選哪一所世界校園相同困難。在我國，比較主流的世界課程無非便是IB、A-level和AP這三門。
首要，咱們要弄清楚，AP是美國大學(xué)先修課程，它本身是不成系統(tǒng)的，它是讓學(xué)有余力的高中生有時機(jī)提前修讀美國大學(xué)課程。盡管能夠抵學(xué)分，但是它本身不出具文憑，相當(dāng)于專長選修課，在大學(xué)請求中只能起到“如虎添翼”的效果。
并且，任何國內(nèi)非世界高中學(xué)有余力的學(xué)霸同學(xué)，即便在校園沒有修AP課程，也能夠經(jīng)過自學(xué)，或者教導(dǎo)，參與全球統(tǒng)一考試。在考完今后，美國大學(xué)理事會會給你寄一張成績單，但是沒有證書。
相比之下，A-level和IB都是一整套的課程系統(tǒng)，換句話說，A-level證書和IB文憑都可作為進(jìn)入英語國家大學(xué)的敲門磚，并且兩種課程對可請求大學(xué)的國家也并無限制。
當(dāng)然，A-level和IB也有許多不同的地方?？偟膩碚f，由于A-level一般只需求學(xué)生挑選3-4門課程，并且無所謂文理均衡，但更著重課程深度。而正如前文所說，IB顯然更著重學(xué)科的廣度。
頂思TopSchools創(chuàng)始人馬小平告知小編，其實(shí)關(guān)于學(xué)霸來說，挑選兩種課程都沒什么問題。僅僅由于IB課程廣度大，對學(xué)生的要求也更高一些，由于首要你不能太偏科，還要很喜歡學(xué)習(xí)，而A-level則是讓學(xué)生把精力放在自己感愛好的學(xué)科上。
其實(shí)IB和A-level都能夠?qū)崿F(xiàn)一些共同的方針——讓學(xué)生多元開展的一起又在某個方面有專長，僅僅看起來好像IB培養(yǎng)的是全才型的學(xué)生，而A-level更根據(jù)學(xué)生的愛好。
招生辦咨詢熱線：（0755）26693669
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擇校小貼士
公辦國際部和民辦國際化課程學(xué)校哪個更好
就教學(xué)質(zhì)量來說，公辦和正規(guī)的民辦其實(shí)沒有太明顯的差異，但是每個國際化課程學(xué)校的教材和教學(xué)模式不同，很多學(xué)校是有分層次教學(xué)，所以一般差異不大，如果能憑借自己的實(shí)力考上和自己成績相對來說能被錄取的學(xué)校來講，都是非?；ゲ诲e的了。
