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來源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時間：2024-10-24
導語概要
馬鞍山上元服裝設(shè)計培訓設(shè)計+制版，打造服裝行業(yè)復合型人才點擊咨詢學服裝設(shè)計有前景嗎？答案當然是肯定的。服裝設(shè)計是一門十分特殊的行業(yè)，即強調(diào)藝術(shù)性，也強調(diào)實用性和商業(yè)性，是當今世界上潮流改變最快的設(shè)計行
學服裝設(shè)計有前景嗎？答案當然是肯定的。服裝設(shè)計是一門十分特殊的行業(yè)，即強調(diào)藝術(shù)性，也強調(diào)實用性和商業(yè)性，是當今世界上潮流改變最快的設(shè)計行業(yè)之一?，F(xiàn)代人對于服飾的要求已不僅僅局限于御寒遮體，更深層次的追求時尚與美，這對服裝的要求就越來越高。我國人口眾多，市場廣闊，服裝設(shè)計是服裝企業(yè)立于不敗之地的核心競爭力，不管企業(yè)定位于國際品牌或國內(nèi)**，還是地區(qū)品牌甚至專做低端市場的一般品牌，都離不開服裝設(shè)計。
課程適合人群
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技術(shù)進修
在職服裝設(shè)計師遇到瓶頸需要提升技術(shù)
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轉(zhuǎn)行升級
其他行業(yè)工作想通過學習升級做服裝設(shè)計師
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業(yè)余愛好
對服裝設(shè)計有興趣，想多了解服裝行業(yè)
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開定制店
想通過學習提升技術(shù)自己開店
分段教學，把控學習效果
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階段一
設(shè)計表現(xiàn)
素描、服裝手繪款式圖、服裝手繪效果圖、電腦款式圖AI、電腦效果圖PS。
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階段二
設(shè)計底蘊
面料:服裝面料和輔料的分類及應用方向能夠認識不同的實物面料。
服飾配色與圖案設(shè)計:關(guān)于色彩的基本知識的記憶及理解，再運用軟件進行調(diào)色的搭配以及設(shè)計出圖案。
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階段三
服裝企劃
服裝產(chǎn)品企劃:讓學員做出一整套的服裝企劃案，運用PS\AI等電腦軟件，在原有的設(shè)計基礎(chǔ)上學習服裝圖案的構(gòu)成設(shè)計、陳列搭配、服裝配件的搭配設(shè)計，結(jié)合時尚元素進行LOOKBOK服裝系列設(shè)計。
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階段四
縫紉工藝
縫紉:各類服裝的制作，熟悉繞紉設(shè)備基本操作方法，掌握各種縫制工藝和零部件的制作。
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階段五
結(jié)構(gòu)設(shè)計
女裝結(jié)構(gòu)設(shè)計:人體的測量、服裝規(guī)格、樣板的符號等基礎(chǔ)知識的了解;基本裙衣、褲子、西裝、連衣裙等服裝的原理及樣板的繪制，最后學員能結(jié)合圖片制版。
男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計:襯衣、西裝、褲子、夾克等各類樣板的繪制，學員能結(jié)合圖片制版。
童裝結(jié)構(gòu)設(shè)計:了解童裝框架的原理，繪制各類兒童服裝的樣板。
推板放碼:手工推板放碼，了 解其方法加以應用，并用CAD軟件練習。
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階段六
電腦制版
服裝CAD，認識CAD的各種工具；運用CAD工具制版、放縫、放碼、排料結(jié)合圖片制版。
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階段七
立體裁剪
服裝立體裁剪:裙子、上衣、西服的立裁手法和運用，最后學員結(jié)合所有的手法制作。
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階段八
案例實戰(zhàn)
案例實戰(zhàn):外貿(mào)制版和內(nèi)銷制版，在前期已學習到的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，利用CAD軟件進行工廠訂單的實操，和就業(yè)無縫鏈接，完美匹配就業(yè)需求，讓每位學員學有所成，學以致用。
零基礎(chǔ)學習服裝設(shè)計的方法
多臨摹。對于零基礎(chǔ)服裝設(shè)計學員來說，想要在短時間內(nèi)提高服裝效果圖的繪畫技能，臨摹是比較行之有效的方法。臨摹只是掌握繪畫技巧的手段，而不以簡單機械復制為較終目的。臨摹的對象有二：一是臨摹他人的服裝畫作品；二是臨摹時裝攝影圖片。在臨摹過程中，只有不斷觀察、分析、琢磨、實踐，才能積累一定的經(jīng)驗，從而做到心中有數(shù)，進而得心應手地表達自己的服裝設(shè)計意圖。從某種意義上說，臨摹是較笨拙也是較明智的方法。當初學者尚無法駕馭服裝畫的造型和技巧時，與其盲目地亂畫一通，不如老老實實去臨摹，免得浪費寶貴的時間。
服裝設(shè)計師是這樣學習的
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問題輔導
服裝公司多年經(jīng)驗老師為你解決工作中遇到的問題
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就業(yè)準備
幫助就業(yè)準備和分享面試技巧
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獨立操作
學完可獨立操作設(shè)計與制版
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作業(yè)點評
專業(yè)老師為你點評作業(yè)，檢查你的學習情況
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技術(shù)提升
從入門到專職服裝設(shè)計師
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職業(yè)規(guī)劃
專注職業(yè)規(guī)劃，直擊市場崗位需求
優(yōu)秀服裝設(shè)計師必備素質(zhì)
激發(fā)創(chuàng)意思維。顧客就是上帝，往往多年的磨練讓一些服裝設(shè)計師找到了一套行之有效的與客戶打交道的方式，這就是眾所周知的套路模式，但雄心勃勃的設(shè)計師已無法滿足自己狹窄的圈子，不論是證明自己還是讓更大的客戶眼前一亮，只能不斷的激發(fā)自己的靈感和創(chuàng)意，這其實只是成為優(yōu)秀設(shè)計師的開始階段。多多磨練自己的創(chuàng)意與市場盡快融合，這樣讓創(chuàng)意在經(jīng)驗中成長，從而豐富自己、活躍自己的思維。激發(fā)創(chuàng)意的**方法就是行動起來。
全程實戰(zhàn)教學，軟件+理論結(jié)合學真本事
服裝設(shè)計方法技巧
拆解組合法。在服裝設(shè)計中比較多見，它是選擇一種或幾種不同的素材，在此基礎(chǔ)上對原有的素材形態(tài)進行拆解或打破，在某個設(shè)計主題中結(jié)合改變成一個有機整體，創(chuàng)造出新的設(shè)計形象，采用拆解組合方法要注意避免刻板機械的設(shè)計組合，組合并不是將所有的素材元素進行堆砌，而是利用素材的精華要素，根據(jù)設(shè)計主題的需要，巧妙地進行拆解組合造型，才能達到出奇制勝的設(shè)計效果。
興元設(shè)計
興元設(shè)計是一家專注設(shè)計培訓的教育培訓課程品牌,是上元教育旗下品牌,開設(shè)有平面設(shè)計,室內(nèi)設(shè)計,UI設(shè)計,網(wǎng)站設(shè)計,淘寶運營,服裝設(shè)計培訓,模具設(shè)計,辦公軟件等設(shè)計課程,并擁有自己的線上教育平臺--上元在線。
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