重慶威斯特教育服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)
用實(shí)力說話 培養(yǎng)高級(jí)服裝設(shè)計(jì)人才
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2020-11-11
小編在這里為您推薦重慶威斯特服裝設(shè)計(jì)學(xué)院,重慶威斯特服裝設(shè)計(jì)學(xué)院是知名品牌,**執(zhí)教、通俗易懂、深受廣大學(xué)員所歡迎。下面是小編整理的一些資料,僅供參考。
服裝手繪、裁剪打版制作、電腦設(shè)計(jì)(PS、AI)、電腦打版、創(chuàng)意立體裁剪;
圖案設(shè)計(jì):基礎(chǔ)圖案構(gòu)成、色彩基礎(chǔ)、紋樣變化、黑白圖案表現(xiàn)技法、彩鉛圖案繪制、花卉圖案手繪、色彩應(yīng)用、
手工課程:絲帶繡、盤扣設(shè)計(jì)、刺繡手工珠花、燙花藝術(shù)設(shè)計(jì)與工藝、飾品設(shè)計(jì)、燙花在服裝上的應(yīng)用、燙花頭飾、胸花設(shè)計(jì)以及各種手工工藝在服飾上的應(yīng)用;
自主設(shè)計(jì)大作業(yè):飾品系列、手工娃娃服飾系列、工藝品設(shè)計(jì)系列
服飾色彩學(xué):色彩的搭配、搭配思維建立:服飾藝術(shù)共性與個(gè)性賞析、女裝單品、著裝原則與搭配邏輯,男裝單品、著裝原則與搭配邏輯,配飾單品、風(fēng)格分類與搭配邏輯;
服裝搭配思路:主題創(chuàng)意、流行趨勢(shì)報(bào)告分析、預(yù)測(cè);
服裝美學(xué):審美的哲學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、美學(xué)原理、混搭風(fēng)格原理;
服飾風(fēng)格搭配:女裝服飾風(fēng)格解析、男裝服飾風(fēng)格解析、經(jīng)典品牌風(fēng)格賞析與時(shí)尚、潮牌風(fēng)格進(jìn)化與時(shí)尚
服飾搭配組合:服飾廓形設(shè)計(jì)剖析與廓形搭配法則、服飾色彩設(shè)計(jì)剖析與色彩搭配法則、服飾圖案設(shè)計(jì)剖析與圖案搭配法則、服飾面料設(shè)計(jì)剖析與面料搭配法則
陳列知識(shí):陳列概念、陳列目的、陳列原則
視覺營(yíng)銷:視覺營(yíng)銷(VMD)的概念與認(rèn)知、視覺營(yíng)銷(VMD)的商品演示陳列與基礎(chǔ)陳列 、視覺營(yíng)銷(VMD)的賣場(chǎng)構(gòu)成 、服裝服飾賣場(chǎng)的視覺色彩陳列 、服裝服飾賣場(chǎng)人形模特模型與商品配置 、服裝服飾賣場(chǎng)的陳列用具與演示道具、櫥窗的演示主題與展示設(shè)計(jì) 、服裝服飾賣場(chǎng)的規(guī)劃與動(dòng)線布局 、服裝服飾賣場(chǎng)的燈光照明、視覺營(yíng)銷(VMD)的陳列企劃與管理
品牌解析與運(yùn)作流程、品牌調(diào)研與分析、品牌策劃與定位、商品企劃、產(chǎn)品系列研發(fā)、搭配與陳列、品牌宣傳與渠道; 系列成品設(shè)計(jì)制作:系列服裝效果表現(xiàn)、系列款式圖表現(xiàn)、延伸單品表現(xiàn)、面輔料市場(chǎng)考察與選擇、系列成衣設(shè)計(jì)與制作、服裝T臺(tái)展示、服裝靜態(tài)拍攝;
扎染染料識(shí)別、染料比例掌握及固色方法、扎染教程步驟、各種捆法圖案圖解、扎染折疊方法、扎染圖案教程、扎染用線縫的方法、各種創(chuàng)意折法、扎染捆扎折法步驟、扎染縫扎針法以及扎染圖案及折疊法; 蠟染:蠟染工具的認(rèn)識(shí)、選購(gòu)、熔蠟方法、點(diǎn)蠟方法及技巧、蠟染圖案設(shè)計(jì)、蠟染技法、蠟染服裝設(shè)計(jì)、蠟染工藝品設(shè)計(jì);藍(lán)靛浸染方法、冰紋裂紋產(chǎn)生原理 扎染、蠟染服裝制版:裙子、袍子、唐裝、漢服等民族風(fēng)服裝制版與制作; 扎染、蠟染手工工藝品設(shè)計(jì):服飾配飾、手工布藝作品
職業(yè)方向:獨(dú)立設(shè)計(jì)師、獨(dú)立品牌創(chuàng)業(yè)者、服裝設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師主管、設(shè)計(jì)教師、時(shí)尚買手、服裝打版師、陳列師、品牌運(yùn)作、形象設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)總監(jiān)
1.繪畫
繪畫是全部美學(xué)藝術(shù)的基礎(chǔ)。關(guān)于設(shè)計(jì)師來說相同重要,一個(gè)不會(huì)畫畫的設(shè)計(jì)師就像一個(gè)不會(huì)寫作的作家,這聽起來很荒誕但卻是現(xiàn)實(shí)。因而,進(jìn)步你的繪畫技巧是非常重要的。現(xiàn)實(shí)上,繪畫有一個(gè)條件,那便是審美。即使你有很好的繪畫技巧,但審美很差,也就無(wú)法畫出漂亮的衣服。因而,還需要進(jìn)步審美。在操練繪畫時(shí),還可以看到自己美麗的作品,可以改善自己的眼光。
2.制版
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是服裝設(shè)計(jì)中要害的一步。衣服是給人穿的,設(shè)計(jì)師必須要了解人體的巨細(xì)和結(jié)構(gòu)。男人和女人的身體巨細(xì)和結(jié)構(gòu)是不一樣對(duì)的。高矮胖瘦不同,職業(yè)需求不同,姿態(tài)形狀習(xí)氣不同等等。這一步是最復(fù)雜的,與之前的天馬行空的主意不同,要求非常嚴(yán)苛而有用。假如想做好制版工作,沒有捷徑可走,只能不斷積累經(jīng)歷,研討不同的身體結(jié)構(gòu)和不同的人群。多看關(guān)于結(jié)構(gòu)板制的書,并討教有經(jīng)歷的大師。一個(gè)優(yōu)異的設(shè)計(jì)師絕對(duì)是非常全面的,可以自己完結(jié)一件衣服,從他自己的主意到成衣的出產(chǎn)。
3.服裝工藝
服裝工藝是后一環(huán),也便是成衣的出產(chǎn)過程。工藝辦法有許多,包含:刺繡、扎染、蠟染、印花、手工縫紉、車縫等。
學(xué)員可以獲得威斯特就業(yè)指導(dǎo)中心的支持,在全球范圍內(nèi)就業(yè).并可通過“威斯特人才網(wǎng)絡(luò)”與用人單位直接聯(lián)系。自助進(jìn)行就業(yè)招聘。
威斯特與多所高校建立了教學(xué)研究?;顒?dòng)交流實(shí)踐基地建設(shè)等多種合作方式。
聯(lián)合國(guó)SBY培訓(xùn)、國(guó)家普惠制免費(fèi)培訓(xùn)、建設(shè) 職業(yè)資格認(rèn)證題庫(kù)、職業(yè)技能鑒定、舉辦專業(yè) 級(jí)大賽等。
越來越多的知名企業(yè)品牌邀請(qǐng)國(guó)際威斯特學(xué)院 擔(dān)任形象造型設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)等項(xiàng)目的合作與 創(chuàng)新研究。
時(shí)尚顧問
是以供給時(shí)髦職業(yè)服務(wù)和引導(dǎo)時(shí)髦相關(guān)群體的專業(yè)人士。從業(yè)者需要有很好的時(shí)髦專業(yè)本質(zhì),對(duì)服飾、箱包、珠寶、美妝護(hù)膚用品、潮流、品牌等涉及時(shí)髦要素的內(nèi)容有很好的研究和了解,并為客戶供給專業(yè)的時(shí)髦定制服務(wù)。時(shí)尚顧問是一群具有高度服務(wù)認(rèn)識(shí)而且深諳時(shí)髦潮流之道的俊男靚女,他們穿戴時(shí)髦、陽(yáng)光自傲,為客戶普及最專業(yè)的時(shí)髦常識(shí)并依據(jù)不同的客戶群體供給最適合的穿戴及采買建議。
學(xué)習(xí)繪制時(shí)裝畫,效果圖,款式圖。這三個(gè)家伙基本上許多新手都會(huì)把他們相提并論,其實(shí)他們完全是不一樣的東西。時(shí)裝畫便是畫,它強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)性,而不是設(shè)計(jì)性。效果圖是拿給你將來公司老板,讓他們看的服裝的“預(yù)覽”圖??钍綀D便是拿給你的版師和樣衣師看的服裝的制作圖。
推薦書籍《美國(guó)經(jīng)典時(shí)裝畫技法》。這本書大大滴良知,里邊都是鉛筆稿,你們拿碳筆、鉛筆、碳荊條畫都可以。并且服裝內(nèi)容都是一些大師的高定高成!純干貨!還不夠?qū)W的嗎? (PS:初期不推薦臨摹一些構(gòu)思時(shí)裝畫,里邊人體都有所拉長(zhǎng)和改動(dòng),不適合初學(xué)者學(xué)習(xí))
重慶市江北區(qū)威斯特職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校(International Wester Colloge)是一所經(jīng)行政主管部門批準(zhǔn)成立的專業(yè)服裝設(shè)計(jì)學(xué)府,創(chuàng)辦于90年代中。學(xué)院現(xiàn)坐落于風(fēng)景宜人的重慶渝北區(qū)寶石路,擁有1500平米的獨(dú)立校區(qū)。這里有優(yōu)美的果塘湖公園,讓你在學(xué)習(xí)之余如沐春風(fēng),這里緊鄰重慶服裝城大道,使教學(xué)更好地與市場(chǎng)接軌。我校還毗鄰西南政法大學(xué)、四川外語(yǔ)學(xué)院,人文薈萃、交通便捷,是學(xué)員們“工學(xué)結(jié)合、學(xué)以致用”的理想深造之地。
要自動(dòng)為自己發(fā)明實(shí)踐的時(shí)機(jī)
有許多在校學(xué)生常常抱怨校園安排的實(shí)踐教育太少,坦白地講,這的確是現(xiàn)有教育上存在的問題,要想改進(jìn),需求時(shí)刻,因?yàn)檫@觸及很多方面原因,校園的單方面盡力是不夠的。
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