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杭州上元教育

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杭州服裝設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:灰二    發(fā)布時(shí)間:2020-06-18

導(dǎo)語(yǔ)概要

上元教育服裝設(shè)計(jì)師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)15年服裝設(shè)計(jì)培養(yǎng)攻略,打造服裝設(shè)計(jì)人才快速咨詢(xún)服裝設(shè)計(jì)人才緊缺你離升職加薪只差一個(gè)培訓(xùn)門(mén)檻低不受學(xué)歷限制零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)掌握一門(mén)技能高薪就業(yè)的人士快速咨詢(xún)收入高,漲幅大優(yōu)秀服裝設(shè)

  • 上元教育
    服裝設(shè)計(jì)師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)

    15年服裝設(shè)計(jì)培養(yǎng)攻略,打造服裝設(shè)計(jì)人才

    快速咨詢(xún)
服裝設(shè)計(jì)人才緊缺 你離升職加薪只差一個(gè)培訓(xùn)
  • 門(mén)檻低

    不受學(xué)歷限制
    零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)掌握一門(mén)技能
    高薪就業(yè)的人士

    快速咨詢(xún)
  • 收入高,漲幅大

    優(yōu)秀服裝設(shè)計(jì)師薪資可以達(dá)到月薪5千—3萬(wàn)元
    隨著時(shí)代的繁榮和設(shè)計(jì)國(guó)際化的趨勢(shì)
    優(yōu)秀設(shè)計(jì)師的地位和薪資更遠(yuǎn)不止于此。

    快速咨詢(xún)
  • 職位晉升快

    向更高級(jí)的服裝設(shè)計(jì)師
    服裝生產(chǎn)管理者、服裝店長(zhǎng)
    設(shè)計(jì)總監(jiān)崗位邁進(jìn)!

    快速咨詢(xún)
對(duì)服裝設(shè)計(jì)感興趣卻苦于沒(méi)有足夠的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),希望在學(xué)習(xí)過(guò)程中掌握更多專(zhuān)業(yè)技巧?你除了需要擁有專(zhuān)業(yè)的短期課程,還需要豐富的課程內(nèi)容,緊握時(shí)裝設(shè)計(jì)前沿技能!上元教育準(zhǔn)備了杭州服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程滿足學(xué)員們的訴求,采用國(guó)際前沿理論,選用服裝企業(yè)具有代表性的案例進(jìn)行教學(xué),強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,穿插生動(dòng)的實(shí)例來(lái)闡述重要的概念與原理,注重實(shí)用性,重點(diǎn)介紹具體的品牌爆款設(shè)計(jì)技巧,活潑的教學(xué)模式和生動(dòng)的語(yǔ)言表述,內(nèi)容**易學(xué)。
服裝設(shè)計(jì)課程
課程名稱(chēng) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 課程咨詢(xún)
素描 學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)
了解明暗、透視、線條等的關(guān)系,為后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)
服裝手繪款式圖 了解人體的比例結(jié)構(gòu),人體與股裝的關(guān)系
對(duì)應(yīng)人體不同形態(tài)的各類(lèi)服裝細(xì)節(jié)的繪制,以及款式的設(shè)計(jì)和變化
服裝手繪效果圖 掌握人體各部位如五官等比例結(jié)構(gòu)以及動(dòng)態(tài)規(guī)律變化的認(rèn)識(shí)及繪制技巧,若裝人體的畫(huà)法以及效果圖的上色技巧
電腦款式圖AI 學(xué)習(xí)界面功能的記憶
結(jié)合工具繪制各類(lèi)裝以及精料, 處理報(bào)裝的各種變化
電腦效果圖Photoshop 熟記PS應(yīng)用內(nèi)不同區(qū)域模塊的功能
熟練運(yùn)用命令設(shè)計(jì)印花圖案、處理段裝效果圖

設(shè)計(jì)底蘊(yùn)

  • 面料

    服裝面料和輔料的分類(lèi)及應(yīng)用方向能夠認(rèn)識(shí)不同的實(shí)物面料。

  • 服裝配色與圖案設(shè)計(jì)

    關(guān)于色彩的基本知識(shí)的記憶及理解,再運(yùn)用軟件進(jìn)行調(diào)色的搭配以及設(shè)計(jì)出圖案。

  • 1

    服裝立體裁剪

    裙子、上衣、西裝的立裁手法和運(yùn)用,最后學(xué)員結(jié)合上面所有的手法制作禮

  • 2

    縫紉

    各類(lèi)服裝的制作,熟悉繞紉設(shè)備基本操作方法,掌握各種縫制工藝和零部件的制作

  • 3

    服裝產(chǎn)品企劃

    新讓學(xué)員做出一整套的服裝企劃案,運(yùn)用Ps、AI等電腦軟件,在原有的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)服裝圖案的構(gòu)成設(shè)計(jì)、陳列搭配、服飾配件的搭配設(shè)計(jì),結(jié)合時(shí)尚元素進(jìn)行L00KBOK服裝系列設(shè)計(jì)

  • 4

    制版能力提升

    板型優(yōu)化+時(shí)尚高端立裁,原有的制版基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)男裝、女裝版型的優(yōu)化及女裝的高端立裁課程,結(jié)合人體工程學(xué),使得結(jié)構(gòu)提升,適應(yīng)個(gè)性化需求

杭州服裝設(shè)計(jì)師高級(jí)培訓(xùn)班

面向想要學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì),對(duì)服裝設(shè)計(jì)感興趣的學(xué)生,杭州上元教育開(kāi)設(shè)了杭州服裝設(shè)計(jì)師高級(jí)培訓(xùn)班,根據(jù)市場(chǎng)對(duì)服裝設(shè)計(jì)人才的要求制定教學(xué)計(jì)劃,開(kāi)設(shè)系統(tǒng)、專(zhuān)業(yè)、有針對(duì)性的課程,老師專(zhuān)業(yè)、經(jīng)驗(yàn)豐富,以實(shí)踐教學(xué)為主,采用針對(duì)性教學(xué),將市場(chǎng)和設(shè)計(jì)知識(shí)結(jié)合,從設(shè)計(jì)素描到電腦操作、剪裁制版等各個(gè)階段都有詳細(xì)的課程內(nèi)容。還為學(xué)生提供全日制和非全日制兩種不同形式,讓學(xué)生能夠在系統(tǒng)的課程中成長(zhǎng)為優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,實(shí)現(xiàn)就業(yè)!

機(jī)構(gòu)介紹

上元教育

上元教育旗下品牌興元設(shè)計(jì),專(zhuān)注設(shè)計(jì)培訓(xùn),為中華企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。2005年以來(lái),興元設(shè)計(jì)不斷研發(fā)和更新迭代市場(chǎng)和學(xué)員需求的設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,課程體系越來(lái)越全面,平面設(shè)計(jì)、UI 設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、電商淘寶、商務(wù)辦公、花藝設(shè)計(jì)、影視后期等專(zhuān)業(yè)課程,為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人才。

了解更多

真正的面授+嚴(yán)格考核+長(zhǎng)期刻意練習(xí)+完整的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

  • 網(wǎng)課+面授

    線上線下都能學(xué),學(xué)習(xí)時(shí)間自由度高,隨時(shí)鞏固課程

    1
  • 封閉式集訓(xùn)學(xué)習(xí)

    學(xué)習(xí)效果打敗傳統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)構(gòu)

    2
  • 5s作業(yè)

    多方位跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)情況,做到對(duì)學(xué)員了如指掌

    3
  • STP標(biāo)準(zhǔn)教案

    服裝設(shè)計(jì)研發(fā)團(tuán)隊(duì),經(jīng)過(guò)數(shù)十年精心打磨而成

    4
  • 專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)工具

    為了學(xué)員們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓學(xué)員只專(zhuān)注于學(xué)習(xí)本身

    5
  • 完整項(xiàng)目作品

    將所學(xué)串聯(lián)融合,經(jīng)老師指導(dǎo),打造完整作品,積累項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

    6

杭州服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)嗎?

在杭州服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),上元教育學(xué)習(xí)期間能夠得到專(zhuān)業(yè)的教學(xué)指導(dǎo),這里為學(xué)員們準(zhǔn)備好了個(gè)性化的教學(xué)能力指導(dǎo),在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間學(xué)習(xí)之后能夠順利掌握學(xué)習(xí)重點(diǎn),**提升學(xué)習(xí)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),相信在杭州服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),上元教育的學(xué)員能夠滿足提升設(shè)計(jì)能力的計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),如果感興趣的話,可以選擇來(lái)體驗(yàn)試聽(tīng),現(xiàn)在報(bào)讀還有優(yōu)惠哦!

興元服裝設(shè)計(jì)多種培訓(xùn)班型,滿足您的需要

  • 服裝工程設(shè)計(jì)師全能班

    1.美術(shù)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)明暗,透視,線條等
    2.學(xué)習(xí)人體的比例結(jié)構(gòu),人體與服裝的關(guān)系
    3.繪制技巧,繪制人體的畫(huà)法以及效果圖的上色技巧
    4.服裝電腦畫(huà)法(AI)

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  • 服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)精英班

    1.學(xué)習(xí)童裝框架的原理,繪制各類(lèi)兒童服裝的樣板
    2.學(xué)習(xí)手工推板放碼,學(xué)習(xí)其方法加以應(yīng)用并用CAD軟件練習(xí)
    3.裙子、上衣、西裝的立裁手法和運(yùn)用,能制作禮服

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  • 制版能力提升班

    1.技能技巧學(xué)習(xí)層面提高到服飾文化
    2.掌握服裝流行趨勢(shì)、結(jié)合自己的服裝設(shè)計(jì)構(gòu)思
    3.運(yùn)用不同的路徑,進(jìn)行探索創(chuàng)新、設(shè)計(jì)策劃及作品創(chuàng)作
    4.創(chuàng)意設(shè)計(jì)與制作

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  • 服裝工程設(shè)計(jì)師護(hù)航班

    1.服飾配色與圖案設(shè)計(jì)
    2.服裝設(shè)計(jì)產(chǎn)品企劃

    立即咨詢(xún)
  • 服裝立體裁剪

    1.熟悉縫紉機(jī)基本操作方法、掌握縫制工具和零部件制作
    2.制版能力提升
    3.男西服手工精制,制版實(shí)訓(xùn)30天

    立即咨詢(xún)


用匠心打造優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)質(zhì)量

  • 楊老師Yummy

    服裝設(shè)計(jì)講師

    2011-2016年 蘇州某形象設(shè)計(jì)公司 形象設(shè)計(jì)、時(shí)尚主編
    2016-2018年 上元教育 服裝設(shè)計(jì)講師




    預(yù)約定制
  • 李老師Lili

    服裝工藝設(shè)計(jì)講師

    1999—2001年 江蘇泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師
    2001—2017年 上海東方創(chuàng)業(yè)集團(tuán)技術(shù)部工藝師
    像(NAUTICA(諾蒂亞)/ C&A / Burberry(巴寶莉) / LaCoste(鱷魚(yú))/ZARA等品牌

    預(yù)約定制
  • 朱老師lcey

    服裝設(shè)計(jì)講師

    2013-2015年 天津某生物工程公司紙質(zhì)服裝創(chuàng)意 項(xiàng)目主管
    2015-2017年 合肥某貿(mào)易有限公司設(shè)計(jì)部 旗袍首席設(shè)計(jì)師
    2017-至今 上元教育 服裝設(shè)計(jì)講師


    預(yù)約定制

學(xué)員評(píng)價(jià)

杭州服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,上元教育的學(xué)生來(lái)自全國(guó)各地,各個(gè)民族的都有,大家很和睦。我們這些學(xué)生基礎(chǔ)也不等,有大學(xué)生、研究生,高中畢業(yè)的,退休的,還有沒(méi)上過(guò)學(xué)的,但是只要好好學(xué),對(duì)做服裝來(lái)說(shuō)我覺(jué)得沒(méi)有太大差異性,都能學(xué)好,只不過(guò)快慢的問(wèn)題,起點(diǎn)弱一點(diǎn)的,老師也會(huì)幫忙補(bǔ)補(bǔ)課,把服裝的一些專(zhuān)用名詞和計(jì)算公式提前先教會(huì)。老師教的也認(rèn)真、仔細(xì),很讓人安心。我們學(xué)校不是學(xué)歷學(xué)校,是以工作技能教育為主,之前來(lái)報(bào)名的時(shí)候招生老師也說(shuō)過(guò)。而且有些家里開(kāi)廠子的家長(zhǎng)也把孩子送這里來(lái)上學(xué)。

上元環(huán)境

  • 教學(xué)環(huán)境

  • 教學(xué)環(huán)境

  • 教學(xué)環(huán)境

北京服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)

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