深圳龍華區(qū)ib課程哪所好
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2019-08-16
深圳龍華區(qū)ib課程哪所好？深圳曼徹斯通城堡學(xué)校
深圳曼徹斯通城堡學(xué)校
深圳曼徹斯通城堡學(xué)校選址深圳市龍華區(qū)，學(xué)校總占地面積2萬(wàn)平米，總建筑面積5萬(wàn)平米，學(xué)校建筑規(guī)劃與設(shè)計(jì)由英國(guó)著名建筑設(shè)計(jì)公司HolmesMiller執(zhí)行。整體設(shè)施包括校內(nèi)圖書館、多媒體視聽(tīng)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、劇場(chǎng)、室內(nèi)泳池、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、體育館、景觀園林等一應(yīng)俱全。完善齊備的教學(xué)、生活及運(yùn)動(dòng)空間，讓孩子擁有精彩豐富的校園生活之余，更為師生營(yíng)造優(yōu)美雅致的學(xué)術(shù)氛圍。
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寄宿制提升綜合能力
寄宿制學(xué)校是曼徹斯通城堡學(xué)校英式教育的一大特色，也是世界精英教育的典范。深圳曼徹斯通學(xué)校城堡學(xué)校從3年級(jí)開(kāi)始提供寄宿，其中小學(xué)階段(3至6年級(jí))可選擇走讀，學(xué)校將配備校車接送;中學(xué)階段(7至13年級(jí))實(shí)行全寄宿制。學(xué)校提供三棟設(shè)施齊備的學(xué)生公寓樓，住宿設(shè)施建筑面積超過(guò)10,000平米。全寄宿制學(xué)校，不僅能夠幫助學(xué)校對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程做到了如指掌，還帶給學(xué)生真實(shí)的社區(qū)意識(shí)和社交情境，伙伴式交流與合作能夠幫助學(xué)生結(jié)交更多的朋友，使他們適應(yīng)集體生活，形成規(guī)則意識(shí)。
寄宿制也在重塑著校園的關(guān)系，來(lái)自不同年級(jí)、國(guó)家、社會(huì)背景的學(xué)生在學(xué)校中團(tuán)結(jié)、親密的融合在一起，溫暖激勵(lì)的氛圍、家庭式的互動(dòng)關(guān)系、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，讓住宿成為學(xué)生集體榮譽(yù)感與領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的重要載體。同時(shí)，促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化發(fā)展是曼徹斯通教育的重要組成部分，學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)社區(qū)的一員，相信學(xué)生可以為社區(qū)，甚至世界各地做出各種各樣的貢獻(xiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)服務(wù)，嘗試著解決真實(shí)世界的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，從而全面提升學(xué)生的綜合能力。
參與課外活動(dòng)
提升海外申請(qǐng)成功率
除了學(xué)術(shù)成績(jī)，申請(qǐng)海外學(xué)校還有一個(gè)重要的參考條件——課外活動(dòng)。因此，大多數(shù)國(guó)際學(xué)校都會(huì)組織各種各樣的知識(shí)競(jìng)賽，如數(shù)學(xué)競(jìng)賽、演講比賽等等。
對(duì)于招生官來(lái)說(shuō)，課外活動(dòng)的數(shù)量并不是選拔的最重要的參考標(biāo)志，他們更看重的是學(xué)生參與的活動(dòng)是否有意義以及學(xué)生參與其中的熱情度。
不同類型的比賽能使學(xué)生獲得經(jīng)驗(yàn)，建立良好的全面和性格的力量。學(xué)生在參加活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作、培養(yǎng)自信和獨(dú)立意識(shí)。同時(shí)他們還要應(yīng)對(duì)不同的壓力，嘗試新事物，學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)成功與失敗。所有這些在申請(qǐng)**大學(xué)時(shí)都是很有價(jià)值的。
讀國(guó)際學(xué)校的優(yōu)勢(shì)
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課外活動(dòng)內(nèi)容極其豐富。
1 -
英語(yǔ)能力強(qiáng)，主要體現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)方面，課堂是全英文環(huán)境。
2 -
能夠與國(guó)外課程無(wú)縫對(duì)接，去國(guó)外留學(xué)能夠更快適應(yīng)難度和課堂教學(xué)。
3
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班級(jí)容量小，每個(gè)學(xué)生能得到老師更多的個(gè)體關(guān)注。
4 -
課業(yè)壓力小，快樂(lè)教育，不再為小升初，中考高考所困擾。
5 -
教學(xué)理念先進(jìn)。對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、實(shí)踐能力、探究能力比較關(guān)注，允許并且鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。
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