課程類別 | 課程名稱 | 授課老師 | 課時 |
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護士資格考試 | 基礎護理學 | 蘆 然 | 21 |
內(nèi)科護理學 | 谷 白 | 31 | |
外科護理學 | 葉 冬 | 31 | |
婦產(chǎn)科護理學 | 馬蘊琦 | 28 | |
兒科護理學 | 黎 昕 |
聽課
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專業(yè)老師在線答疑 有問有答收獲多整體護理是什么意思?整體護理具體要如何實施?
1、以現(xiàn)代護理理論為指導,實施護理程序為方法,恢復健康為目標,為患者提供計劃性、連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性涉及身心、社會、文化綜合因素的優(yōu)質(zhì)護理。
2、患者入院2h內(nèi)進行入院評估,提出護理問題(診斷),24h內(nèi)完成護理病史及補充護理計劃。
3、患者從入院至出院,以實施護理程序為方法進行護理,護理程序為:①護理評估:搜集患者資料、問病史、查體、分析資料,找出需為患者解決的護理問題。②護理計劃:應有針對性(生理、心理、社會、文化的護理)、全面性(從入院到出院)、完整性(疾病護理、健康教育及心理護理)、可操作性及可測性(有預期目標及反饋評估)。③護理措施的實施:本著患者感到舒適及安全為原則,遵循醫(yī)囑、護理常規(guī)及護理計劃,正確、及時、有效地實施身心護理及健康教育。④護理評價:搜集患者接受護理后的反應與預期目標相對照,并從患者或患者家屬中得到反饋,確定患者要求是否得到滿足。
4、樹立以患者為中心的工作宗旨,以患者利益為最高利益,以患者滿意度為檢驗工作合格與否的標準,全院工作均應為病房服務,以保證護士在臨床工作的時間。
5、護士長負責本病區(qū)各級護理人員工作程序,制訂常見病標準護理計劃及健康教育方案。
6、根據(jù)患者需要合理派班,科學管理使用護理人力資源,按照護理人員初級、中級、高級等不同層次專業(yè)技術(shù)職務,實施按職稱上崗。
7、護理人員為患者執(zhí)行醫(yī)囑及護理措施時,應運用科學思維切忌盲目執(zhí)行醫(yī)囑及護理措施,以提高醫(yī)療護理質(zhì)量。
8、健康教育要保證其思想性、科學性、有效性及群眾性,方法可靈活多樣,以提高患者自我保健能力。
9、護理病歷簡潔、完整、及時、準確,每日按護理問題、措施及評價記錄,出院時提出口頭及書面康復護理指導。