課程類別 | 課程名稱 | 授課老師 | 課時 |
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護士資格考試 | 基礎護理學 | 蘆 然 | 21 |
內科護理學 | 谷 白 | 31 | |
外科護理學 | 葉 冬 | 31 | |
婦產科護理學 | 馬蘊琦 | 28 | |
兒科護理學 | 黎 昕 |
聽課
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專業(yè)老師在線答疑 有問有答收獲多功能制護理和小組制護理的主要內容分別是什么?
功能制護理:
以工作為導向,按工作內容分配護理工作,各司其職。護士分工明確,易于組織管理,節(jié)省人力。但工作機械,缺少與病人的交流機會,較少考慮病人的心理社會需求,護士較難掌握病人的全面情況。
小組制護理:
以小組形式(3~5位護士)對一組病人(10~20位)進行整體護理。組長制定護理計劃和措施,小組成員共同合作完成病人的護理。這種護理方式能發(fā)揮各級護士的作用,能了解病人一般情況,但護士個人責任感相對減弱。