兒科主治醫(yī)師的課件

1、整理要通俗易懂 復習階段始終離不開的就是整理，它貫穿整個復習過程。但我們的整理不要婆婆媽媽一大堆，那樣只會在后期復習中增加負擔。我們所需要的就是通俗易懂的知識，將自己的體會記錄下來，這不僅適用于知識本身，也適用與相關知識拓展，讓自己能夠在后期的復習中利用最短的時間獲取最大的信息。 2、深化要適可而止 知識在復習階段不僅要理解還要深化，只有探尋其本質，才能加強聯(lián)系，融入自身。但這種深化要建立在復習本身的基礎上，很多時候我們所探尋的方面不在考試范圍之中，雖然獲得了一些知識，但在考試中并不能起到作用，這就表示我們做了無用功。所以大家要在考試相關的方面進行探究，至于無關的方面我們還是要適當?shù)剡M行舍棄。 3、不要突擊復習 很多同學認為自己能夠在較短的時間內獲得很多的知識，即使有可行性，效果也差強人意。大部分還是馬馬虎虎，草草收場的原因無外乎就是精力的平衡被打破了，每一天高強度的復習不僅使自己的思維變得麻木，也不能及時補充消耗的精力和體力，所以這種突擊式的復習方法效果并不會很好，還是細水長流，踏實的進行復習比較好。