說起造價工程師的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就不得不提環(huán)球網(wǎng)校,環(huán)球網(wǎng)校的建筑類培訓(xùn)考試在考生中是大名鼎鼎,造價工程師更是重中之重。首先,環(huán)球網(wǎng)校造價師課程老師好,經(jīng)常有考生問:造價工程師哪些老師講的好,環(huán)球網(wǎng)校就是最好的答案,比如計(jì)價的柯洪老師,這是業(yè)內(nèi)公認(rèn)的計(jì)價最強(qiáng),沒有異議,還有案例和土建的王雙增老師,王雙增老師可以說是建筑培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)軍人了,無人不知無人不曉。其次,環(huán)球網(wǎng)校提供直播和錄播兩種輔導(dǎo)方式,考生在錄播過程中遇到的任何問題,都可以到直播中直接向老師提問,效果大大增加,最后,環(huán)球網(wǎng)校造價課程內(nèi)容豐富,有適合不同復(fù)習(xí)階段,不同基礎(chǔ)水平的考生,考造價,選擇環(huán)球網(wǎng)校,是大多數(shù)人的選擇。
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講師大咖面對面,有問有大收獲多。造價師案例分析考點(diǎn)總結(jié):總投資構(gòu)成及基本計(jì)算公式
1.總投資構(gòu)成表
2.建設(shè)投資估算方法
相關(guān)計(jì)算公式
(1)生產(chǎn)能力指數(shù)法
式中:C2——擬建項(xiàng)目靜態(tài)投資額;
C1——已建類似項(xiàng)目的靜態(tài)投資額;
Q2——擬建項(xiàng)目生產(chǎn)能力;
Q1——已建類似項(xiàng)目的生產(chǎn)能力;
n——生產(chǎn)能力指數(shù),若已建類似項(xiàng)目的生產(chǎn)規(guī)模與擬建項(xiàng)目生產(chǎn)規(guī)模相差不大,Q1與Q2的比值在0.5~2之間,則指數(shù)x的取值近似為1;(注意要會用計(jì)算器按)
f——綜合調(diào)整系數(shù)。
(2)設(shè)備系數(shù)估算法
擬建項(xiàng)目投資=工藝設(shè)備投資×(1 ∑Ki)
式中:Ki——與工藝設(shè)備有關(guān)的各專業(yè)工程的投資系數(shù)。
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