2025造價(jià)工程師環(huán)球網(wǎng)校視頻

發(fā)布時(shí)間：2020年01月07日

課程介紹

說起造價(jià)工程師的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就不得不提環(huán)球網(wǎng)校，環(huán)球網(wǎng)校的建筑類培訓(xùn)考試在考生中是大名鼎鼎，造價(jià)工程師更是重中之重。首先，環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)師課程老師好，經(jīng)常有考生問：造價(jià)工程師哪些老師講的好，環(huán)球網(wǎng)校就是最好的答案，比如計(jì)價(jià)的柯洪老師，這是業(yè)內(nèi)公認(rèn)的計(jì)價(jià)最強(qiáng)，沒有異議，還有案例和土建的王雙增老師，王雙增老師可以說是建筑培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)軍人了，無人不知無人不曉。其次，環(huán)球網(wǎng)校提供直播和錄播兩種輔導(dǎo)方式，考生在錄播過程中遇到的任何問題，都可以到直播中直接向老師提問，效果大大增加，最后，環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)課程內(nèi)容豐富，有適合不同復(fù)習(xí)階段，不同基礎(chǔ)水平的考生，考造價(jià)，選擇環(huán)球網(wǎng)校，是大多數(shù)人的選擇。

課程詳情

全程班

單科：680元全科：2980元適合學(xué)員：與講師互動答疑，需要高性價(jià)比、復(fù)習(xí)時(shí)間緊的學(xué)員；套餐內(nèi)容：學(xué)習(xí)方法論、科目指導(dǎo)、考點(diǎn)精講、智能題庫、1v1直播、必做200題(含講解)、真題解析、?？键c(diǎn)題、直播密訓(xùn)、報(bào)名須知、學(xué)習(xí)計(jì)劃、3套?？季怼⒅v師講義、思維導(dǎo)圖、案例一本通、歷年真題及模擬試卷考試不過，次年免費(fèi)重修；
零基礎(chǔ)
雙師班

單科：1680元全科：5980元適合學(xué)員：第一次考、往年裸考，零基礎(chǔ)、自律性差、自學(xué)能力較弱、需要助教協(xié)助的學(xué)員；套餐內(nèi)容：基礎(chǔ)內(nèi)容，清單計(jì)價(jià)規(guī)范，案例第六題，必做2，直播密訓(xùn)，應(yīng)試技巧，內(nèi)部資料班，考試不過次年免費(fèi)重學(xué)；套餐服務(wù)：基礎(chǔ)服務(wù)，群內(nèi)定期答疑，階段測評，專屬學(xué)習(xí)計(jì)劃，班主任電話督學(xué)，助教帶領(lǐng)學(xué)清單規(guī)范、案例第六題；
備考
指導(dǎo)班

單科：1元適合學(xué)員：對考試不了解，第一次考，剛剛?cè)腴T的考生；套餐內(nèi)容：了解考試題型，各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排，知識梳理，教材重點(diǎn)版塊，掌握學(xué)習(xí)方法，分階段高效率備考；套餐服務(wù)：基礎(chǔ)服務(wù)，老師貼心輔導(dǎo)，重點(diǎn)指教，事半功倍，少走彎路；

師資詳情

柯洪

業(yè)內(nèi)泰斗深受學(xué)員好評資深講師立即試聽

環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)工程師計(jì)價(jià)資深導(dǎo)師，天津理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教授。參與完成了若干項(xiàng)國家、省部級研究課題，主持編寫了全國造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材，同時(shí)主編、參編各種教材和專著7本；授課條理清晰、重點(diǎn)突出針對性強(qiáng)，重點(diǎn)、難點(diǎn)解析到位，能夠帶動學(xué)員思維，深受學(xué)員喜愛。

王雙增

緊扣考試大綱資深講師幽默風(fēng)趣立即試聽

環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)工程師案例分析、土建計(jì)量資深導(dǎo)師。多年施工管理，造價(jià)咨詢，現(xiàn)場監(jiān)理等工作經(jīng)歷，有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。多次受邀在搜狐等網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)，并在《信報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表輔導(dǎo)文章數(shù)篇，曾接受中國教育電視臺(CETV)等多家媒體采訪。編寫多部輔導(dǎo)書，講課環(huán)環(huán)相扣生動易懂，重難點(diǎn)突出。

趙知啟

緊扣考綱突出重點(diǎn)教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)立即試聽

環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)工程師計(jì)價(jià)、管理講師，一級建造師、造價(jià)工程師，1v1直播間人氣講師。從事工程造價(jià)研究工作近10年，主講造價(jià)計(jì)價(jià)、管理，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對教材研究透徹，善于調(diào)動學(xué)員積極性，將乏味無趣的計(jì)價(jià)科目講得生動形象，通俗易懂，重點(diǎn)突出且針對性強(qiáng)，緊扣考綱，深受學(xué)員好評。

趙斌

突出重點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)深受學(xué)員好評立即試聽

環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)工程師安裝資深導(dǎo)師，博士。參與編撰《全國造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試應(yīng)試指南》《工程師執(zhí)業(yè)資格考試應(yīng)試指南建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量》等著作，從事造價(jià)教學(xué)研究工作數(shù)十年。細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，由點(diǎn)及面，深入淺出，深受廣大學(xué)員喜愛。

培訓(xùn)流程

第一階段

夯實(shí)基礎(chǔ)，時(shí)間：3月預(yù)習(xí)階段；班次：備考指導(dǎo)班

第二階段

夯實(shí)基礎(chǔ)，時(shí)間：4月--7月；課時(shí)：75小時(shí)/科；班次：考點(diǎn)精講班、清單計(jì)價(jià)、1V1基礎(chǔ)直播班、智能題庫！

第三階段

強(qiáng)化提高，時(shí)間：8-9月；課時(shí)：24小時(shí)/科；班次：案例第六題、模考點(diǎn)題班、必做200題！

第四階段

沖刺飛躍，時(shí)間：10月到考試；班次：真題解析班、應(yīng)試技巧班、直播密訓(xùn)班！

移動課堂

聽課
課程與PC端同步更新，充分利用零碎時(shí)間。
做題
海量精選試題，想練就練，瞬間提分。
答疑
海量精選試題，想練就練，瞬間提分。
直播
講師大咖面對面，有問有大收獲多。

學(xué)習(xí)資料

　　【案例六】

　　背景：

　　某分包商承包了某專業(yè)分項(xiàng)工程，分包合同中規(guī)定：工程量為2400m3;合同工期為30天，6月1 1日開工，7月10日完工;逾期違約金為1 000元/天。該分包商根據(jù)企業(yè)定額規(guī)定：正常施工情況下(按計(jì)劃完成每天安排的工作量)，采用計(jì)日工資的日工資標(biāo)準(zhǔn)為60元/工日(折算成小時(shí)工資為7.5元/小時(shí));延時(shí)加班，每小時(shí)按小時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)的120%計(jì);夜間加班，每班按日工資標(biāo)準(zhǔn)的130%計(jì)。該分包商原計(jì)劃每天安排20人(按8小時(shí)計(jì)算)施工，由于施工機(jī)械調(diào)配出現(xiàn)問題，致使該專業(yè)分項(xiàng)工程推遲到6月1 8日才開工。為了保證按合同工期完工，分包商可采取延時(shí)加班(每天延長工作時(shí)間，不超過4，小時(shí))或夜間加班(每班按8小時(shí)計(jì)算)兩種方式趕工。延時(shí)加班和夜間加班的人數(shù)與正常作業(yè)的人數(shù)相同。經(jīng)造價(jià)工程師分析，在采取每天延長工作時(shí)間方式趕工的情況下，延時(shí)加班時(shí)間內(nèi)平均降效10%;在采取夜間加班方式趕工的情況下，加班期內(nèi)白天施工平均降效5%，夜間施工平均降效15%。

　　問題：

　　1.若該分包商不采取趕工措施，試分析該分項(xiàng)工程的工期延誤對該工程總工期的影響。

　　2.若采取每天延長工作時(shí)間方式趕工，每天需增加多少工作時(shí)間(按小時(shí)計(jì)算，計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù))?每天需額外增加多少費(fèi)用?若延時(shí)加班時(shí)間按四舍五人取整計(jì)算并支付費(fèi)用，應(yīng)如何安排延時(shí)加班?

　　3.若采取夜間加班方式趕工，需加班多少天(計(jì)算結(jié)果四舍五人取整)?

　　4.若夜間施工每天增加其他費(fèi)用100元，每天需額外增加多少費(fèi)用?

　　5.從經(jīng)濟(jì)角度考慮，該分包商是否應(yīng)該采取趕工措施?說明理由。假設(shè)分包商需趕工，應(yīng)采取哪一種趕工方式?

　　分析要點(diǎn)：

　　本案例考核分項(xiàng)工程工期延誤對工程總工期的影響和以加班方式組織施工的經(jīng)濟(jì)問題。

　　問題1其實(shí)很簡單，若給出具體數(shù)據(jù)，通過定量計(jì)算容易得出正確的結(jié)果，但本題是定性分析，卻未必能回答完整。

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