說起造價工程師的培訓(xùn)機構(gòu),就不得不提環(huán)球網(wǎng)校,環(huán)球網(wǎng)校的建筑類培訓(xùn)考試在考生中是大名鼎鼎,造價工程師更是重中之重。首先,環(huán)球網(wǎng)校造價師課程老師好,經(jīng)常有考生問:造價工程師哪些老師講的好,環(huán)球網(wǎng)校就是最好的答案,比如計價的柯洪老師,這是業(yè)內(nèi)公認的計價最強,沒有異議,還有案例和土建的王雙增老師,王雙增老師可以說是建筑培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)軍人了,無人不知無人不曉。其次,環(huán)球網(wǎng)校提供直播和錄播兩種輔導(dǎo)方式,考生在錄播過程中遇到的任何問題,都可以到直播中直接向老師提問,效果大大增加,最后,環(huán)球網(wǎng)校造價課程內(nèi)容豐富,有適合不同復(fù)習(xí)階段,不同基礎(chǔ)水平的考生,考造價,選擇環(huán)球網(wǎng)校,是大多數(shù)人的選擇。
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講師大咖面對面,有問有大收獲多。現(xiàn)金流量與資金的時間價值
(一)現(xiàn)金流量
1. 現(xiàn)金流量的含義
在工程經(jīng)濟分析中,通常將所考察的對象視為一個獨立的經(jīng)濟系統(tǒng)。在某一時點t流入系統(tǒng)的資金稱為現(xiàn)金流入,記為CIt;流出系統(tǒng)的資金稱為現(xiàn)金流出,記為COt;同一時點上的現(xiàn)金流入與現(xiàn)金流出的代數(shù)和稱為凈現(xiàn)金流量,記為NCF或(CI-CO)t?,F(xiàn)金流入量、現(xiàn)金流出量、凈現(xiàn)金流量統(tǒng)稱為現(xiàn)金流量。
2、現(xiàn)金流量圖的繪制規(guī)則如下:
(1)橫軸為時間軸,零表示時間序列的起點,n表示時間序列的終點。軸上每一間隔代表一個時間單位(計息周期),可取年、半年、季或月等。整個橫軸表示的是所考察的經(jīng)濟系統(tǒng)的壽命期。
(2)與橫軸相連的垂直箭線代表不同時點的現(xiàn)金流入或現(xiàn)金流出。在橫軸上方的箭線表示現(xiàn)金流入(收益);在橫軸下方的箭線表示現(xiàn)金流出(費用)。
(3)垂直箭線的長短要能適當(dāng)體現(xiàn)各時點現(xiàn)金流量的大小,并在各箭線上方(或下方)注明其現(xiàn)金流量的數(shù)值。
(4)垂直箭線與時間軸的交點即為現(xiàn)金流量發(fā)生的時點。
資金的時間價值的復(fù)利法計算六個基本公式
(一)復(fù)利計算
1.復(fù)利的概念
某一計息周期的利息是由本金加上先前計息周期所累積利息總額之和來計算的,該利息稱為復(fù)利,即通常所說的“利生利”、“利滾利”。
i――計息期復(fù)利率;
n――計息的期數(shù);
P――現(xiàn)值(即現(xiàn)在的資金價值或本金),指資金發(fā)生在(或折算為)某一特定時間序列起點時的價值;
F――終值(n期末的資金價值或本利和),指資金發(fā)生在(或折算為)某一特定時間序列終點的價值。
A――年金,發(fā)生在(或折算為)某一特定時間序列各計息期末(不包括零期)的等額資金序列的價值。
點提示:這六個公式非常重要,前面說過可以簡化為一個公式。另外一點更要強調(diào)的是:每個公式必須對應(yīng)相應(yīng)的現(xiàn)金流量圖。不能有任何不一樣的地方,如果不一樣,就一定要先折算為一樣的才能應(yīng)用這六個基本公
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