說起造價(jià)工程師的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就不得不提環(huán)球網(wǎng)校,環(huán)球網(wǎng)校的建筑類培訓(xùn)考試在考生中是大名鼎鼎,造價(jià)工程師更是重中之重。首先,環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)師課程老師好,經(jīng)常有考生問:造價(jià)工程師哪些老師講的好,環(huán)球網(wǎng)校就是最好的答案,比如計(jì)價(jià)的柯洪老師,這是業(yè)內(nèi)公認(rèn)的計(jì)價(jià)最強(qiáng),沒有異議,還有案例和土建的王雙增老師,王雙增老師可以說是建筑培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)軍人了,無人不知無人不曉。其次,環(huán)球網(wǎng)校提供直播和錄播兩種輔導(dǎo)方式,考生在錄播過程中遇到的任何問題,都可以到直播中直接向老師提問,效果大大增加,最后,環(huán)球網(wǎng)校造價(jià)課程內(nèi)容豐富,有適合不同復(fù)習(xí)階段,不同基礎(chǔ)水平的考生,考造價(jià),選擇環(huán)球網(wǎng)校,是大多數(shù)人的選擇。
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講師大咖面對面,有問有大收獲多。風(fēng)險(xiǎn)分析與評價(jià)
風(fēng)險(xiǎn)分析與評價(jià)的任務(wù)包括:確定單一風(fēng)險(xiǎn)因素發(fā)生的概率;分析單一風(fēng)險(xiǎn)因素的影響范圍大小;分析各個(gè)風(fēng)險(xiǎn)因素的發(fā)生時(shí)間;分析各個(gè)風(fēng)險(xiǎn)因素的風(fēng)險(xiǎn)結(jié)果,探討這些風(fēng)險(xiǎn)因素對項(xiàng)目目標(biāo)的影響程度;在單一風(fēng)險(xiǎn)因素量化分析的基礎(chǔ)上,考慮多種風(fēng)險(xiǎn)因素對項(xiàng)目目標(biāo)的綜合影響、評估風(fēng)險(xiǎn)的程度并提出可能的措施作為管理決策的依據(jù)。
2)風(fēng)險(xiǎn)事件的概率分布。一般應(yīng)用概率分布函數(shù)來描述風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生的概率與概率分布。在實(shí)踐中,均勻分布、三角分布及正態(tài)分布最為常用。
目前,常用的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析與評價(jià)的方法主要有調(diào)查打分法、蒙特卡洛模擬法、計(jì)劃評審技術(shù)法和敏感性分析法等。調(diào)查打分法又稱綜合評估法或主觀評分法。
2)確定每個(gè)風(fēng)險(xiǎn)因素的等級值,等級值按經(jīng)常、很可能、偶然、極小、不可能分為五個(gè)等級。當(dāng)然,等級數(shù)量的劃分和賦值也可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整;
3)將每個(gè)風(fēng)險(xiǎn)因素的權(quán)重與相應(yīng)的等級值相乘,求出該項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)因素的得分。
4)將各個(gè)風(fēng)險(xiǎn)因素的得分逐項(xiàng)相加得出項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)因素的總分,總分越高,風(fēng)險(xiǎn)越大。調(diào)查打分法的優(yōu)點(diǎn)在于簡單易懂、能節(jié)約時(shí)間,而且可以比較容易地識別主要的風(fēng)險(xiǎn)因素。
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