說起造價工程師的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就不得不提環(huán)球網(wǎng)校,環(huán)球網(wǎng)校的建筑類培訓(xùn)考試在考生中是大名鼎鼎,造價工程師更是重中之重。首先,環(huán)球網(wǎng)校造價師課程老師好,經(jīng)常有考生問:造價工程師哪些老師講的好,環(huán)球網(wǎng)校就是最好的答案,比如計價的柯洪老師,這是業(yè)內(nèi)公認(rèn)的計價最強(qiáng),沒有異議,還有案例和土建的王雙增老師,王雙增老師可以說是建筑培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)軍人了,無人不知無人不曉。其次,環(huán)球網(wǎng)校提供直播和錄播兩種輔導(dǎo)方式,考生在錄播過程中遇到的任何問題,都可以到直播中直接向老師提問,效果大大增加,最后,環(huán)球網(wǎng)校造價課程內(nèi)容豐富,有適合不同復(fù)習(xí)階段,不同基礎(chǔ)水平的考生,考造價,選擇環(huán)球網(wǎng)校,是大多數(shù)人的選擇。
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講師大咖面對面,有問有大收獲多。考點(diǎn):概算指標(biāo)法的計算
概算指標(biāo)法適用的情況包括:
1)在方案設(shè)計中,由于設(shè)計無詳圖而只有概念性設(shè)計時,或初步設(shè)計深度不夠,不能準(zhǔn)確地計算出工程量,但工程設(shè)計采用的技術(shù)比較成熟時可以選定與該工程相似類型的概算指標(biāo)編制概算。
2)設(shè)計方案急需造價概算而又有類似工程概算指標(biāo)可以利用的情況。
3)圖樣設(shè)計間隔很久后再來實(shí)施,概算造價不適用于當(dāng)前情況而又急需確定造價的情形下,可按當(dāng)前概算指標(biāo)來修正原有概算造價。
(1)擬建工程結(jié)構(gòu)特征與概算指標(biāo)相同時的計算。 在直接套用概算指標(biāo)時,擬建工程應(yīng)符合以下條件: ①擬建工程的建設(shè)地點(diǎn)與概算指標(biāo)中的工程建設(shè)地點(diǎn)相同; ②擬建工程的工程特征和結(jié)構(gòu)特征與概算指標(biāo)中的工程特征、結(jié)構(gòu)特征基本相同; ③擬建工程的建筑面積與概算指標(biāo)中工程的建筑面積相差不大。
計算: ①人、材、機(jī)費(fèi)計算公式如下:
人、材、機(jī)費(fèi)=概算指標(biāo)每㎡(m3)工程造價×擬建工程建筑面積(體積) ②分別計算每100 ㎡的人、材、機(jī)
根據(jù)人、材、機(jī)費(fèi),結(jié)合其他各項(xiàng)取費(fèi)方法,分別計算企業(yè)管理費(fèi)、利潤、規(guī)費(fèi)和稅金。得到每㎡建筑面積的概算單價,乘以擬建單位工程的建筑面積,即可得到單位工程概算造價。
(2)擬建工程結(jié)構(gòu)特征與概算指標(biāo)有局部差異時的調(diào)整。 ①調(diào)整概算指標(biāo)中的每㎡(m3)造價 結(jié)構(gòu)變化修正概算指標(biāo)(元/㎡)=J Q1P1-Q2P2
②調(diào)整概算指標(biāo)中的工、料、機(jī)數(shù)量
以上兩種方法,前者是直接修正概算指標(biāo)單價,后者是修正概算指標(biāo)工料機(jī)數(shù)量。
【2012年·單選】利用概算指標(biāo)法編制擬建工程概算,已知概算指標(biāo)中每100㎡建筑面積中分?jǐn)偟娜斯は牧繛?00工日。擬建工程與概算指標(biāo)相比,僅樓地面做法不同,概算指標(biāo)為瓷磚地面,擬建工程為花崗巖地面。查預(yù)算定額得到鋪瓷磚和花崗巖地面的人工消耗量分別為37工日/100㎡和24工日/100㎡。擬建工程樓地面面積占建筑面積的65%。則對概算指標(biāo)修正后的人工消耗量為( )工日/100㎡。
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