開課網(wǎng)校:環(huán)球網(wǎng)校
網(wǎng)校簡介:環(huán)球網(wǎng)校成立于2003年,在七年時間里,網(wǎng)校經(jīng)歷了飛速發(fā)展,目前已經(jīng)擁有工程、外語、財會、經(jīng)貿(mào)、醫(yī)療衛(wèi)生、學(xué)歷、國家職業(yè)資格等七大類近百個考試項目的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程,每年上傳課程萬余小時。環(huán)球網(wǎng)校已經(jīng)成為國內(nèi)規(guī)模大的遠程職業(yè)教育機構(gòu)。
?環(huán)球網(wǎng)校依靠北京市海淀區(qū)優(yōu)秀的文化優(yōu)勢,組織了一支以本地區(qū)師資為主導(dǎo),天津、上海等地名牌高校師資為輔助的強大師資隊伍,保證了輔導(dǎo)課程的質(zhì)量。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進步,網(wǎng)校在原有遠程培訓(xùn)平臺的基礎(chǔ)上不斷更新升級,已經(jīng)將其建設(shè)成為集資訊、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)上書店、答疑系統(tǒng)、模擬測試、社區(qū)系統(tǒng)等融為一體的科學(xué)化、規(guī)模化平臺。
?環(huán)球網(wǎng)校擁有倡導(dǎo)“以人為本”的高學(xué)歷管理團隊和年輕的、積極進取的工作團隊。他們中有國內(nèi)早從事遠程教育的專業(yè)人士,有深入洞察考試動態(tài)、及時掌握前沿資訊的教務(wù)、市場、客服團隊,也有經(jīng)驗豐富、熟練應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的開發(fā)團隊,在大家的共同努力下,網(wǎng)校受到越來越多考生的肯定,連續(xù)七年被考生和專家一致評選為“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機構(gòu)”。
工程量計算規(guī)范
1.分部分項工程
項目編碼:采用的是12位的阿拉伯?dāng)?shù)字
項目特征:對體現(xiàn)分部分項工程量清單、措施項目清單價值的特有屬性和本質(zhì)特征的描述
描述工程量項目特征的原則:按照計算規(guī)則,結(jié)合實際,滿足確定綜合單價的需要;采用標(biāo)準(zhǔn)圖集。
可不描述或可不詳細描述的內(nèi)容:
(1)對計量計價沒有實質(zhì)影響的內(nèi)容,如對現(xiàn)澆混凝土柱的高度、斷面大小等特征,可以不描述。
(2)應(yīng)由投標(biāo)人根據(jù)施工方案確定的內(nèi)容,如對石方的預(yù)裂爆破的單孔深度及裝藥量的特征規(guī)定,可以不描述。
(3)應(yīng)由投標(biāo)人根據(jù)當(dāng)?shù)夭牧虾褪┕ひ蟠_定的內(nèi)容,如對混凝土構(gòu)件中的混凝土拌和料使用的石子種類及粒徑、砂的種類的特征規(guī)定,可以不描述。
(4)應(yīng)由施工措施解決的內(nèi)容,如對現(xiàn)澆混凝土板、梁的標(biāo)高的特征規(guī)定,可以不描述。
2.措施項目:非工程實體項目的總稱。
措施項目的類型
? 第一類措施項目中列出了項目的編碼、項目名稱、項目特征、計量單位、工程量計算規(guī)則這些項目
? 第二類是列出項目編碼、項目名稱、未列出項目特征、計量單位和工作量計算規(guī)則。
3.工程量清單項目補充方法
在編制工程量清單時,當(dāng)出現(xiàn)規(guī)范附錄中未包括的清單項目時,編制人應(yīng)作補充,并報省級或行業(yè)工程造價管理機構(gòu)備案,省級或行業(yè)工程造價管理機構(gòu)應(yīng)匯總報住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部標(biāo)準(zhǔn)定額研究所。
工程量清單項目的補充應(yīng)涵蓋項目編碼、項目名稱、項目描述、計量單位、工程量計算規(guī)則以及包含的工作內(nèi)容
補充項目的編碼由專業(yè)工程代碼(工程量計算規(guī)范代碼)與B和三位阿拉伯?dāng)?shù)字組成,并應(yīng)從XXB001起順序編制,同一招標(biāo)工程的項目不得重碼。
4.工程量清單項目與定額工程量計算的區(qū)別與聯(lián)系
在項目設(shè)置上區(qū)分實體項目和非實體項目,又有一定靈活性
專業(yè)劃分更加精細,適用范圍擴大,可操作性強
綜合的工作內(nèi)容不同計算口徑的調(diào)整
計量單位的調(diào)整
習(xí)題:在進行分部分項工程量清單項目特征描述時,下列可不描述的內(nèi)容是( )。
A. 應(yīng)由投標(biāo)人根據(jù)施工方案確定的內(nèi)容
B. 涉及安裝方式的內(nèi)容
C. 涉及結(jié)構(gòu)要求的內(nèi)容
D. 施工圖紙、標(biāo)準(zhǔn)圖集標(biāo)注明確的內(nèi)容
答案:A
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環(huán)球網(wǎng)校造價工程師案例分析、土建資深導(dǎo)師,監(jiān)理工程師、咨詢工程師。參與過施工管理、造價咨詢、現(xiàn)場監(jiān)理等工作,有豐富的實踐經(jīng)驗,多次受邀在搜狐等媒體進行網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo),接受中國教育電視臺等多家媒體采訪,目前國內(nèi)工程類權(quán)威輔導(dǎo)老師之一,主持編寫多部輔導(dǎo)書,講課環(huán)環(huán)相扣、生動易懂,重點、難點。
環(huán)球網(wǎng)校造價工程師管理資深導(dǎo)師,教授。從事"項目管理領(lǐng)域"教學(xué)和研究多年,對項目管理、合同管理等內(nèi)容的教學(xué)和研究有獨到見解,主持和參與了多項課題研究工作;主持編寫出版多部造價工程師考試培訓(xùn)輔導(dǎo)教材、資料,近年發(fā)表了具有較高學(xué)術(shù)水平的論文7篇;教學(xué)經(jīng)驗豐富,能把抽象知識轉(zhuǎn)化為具體形。
環(huán)球網(wǎng)校造價工程師計價資深導(dǎo)師,教授。研究國內(nèi)外工程管理問題多年,經(jīng)驗豐富,參與完成了若干項國家、省部級研究課題,主持編寫了全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)教材,同時主編、參編各種教材和專著7本,講課條理清晰、重點突出,能夠帶動學(xué)員思維發(fā)散,深受學(xué)員喜愛。
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