切换考试
闂佹崘顕х粔鎾箖閿燂拷3D闂佸憡鏌i崝搴ㄥ极妤e啯鏅悘鐐村劤椤庢洟鎮峰▎娆戠К闁逞屽墮閸熸壆绱欐导瀛樻櫖閻忕偠濮ら崐鏍⒑椤愩垻绠洪柍褜鍓欓崯浼村磻閿濆鏅悘鐐村劤椤や線鏌熺捄鐚存敾濠⒀勭矒瀵偄鈻庢惔锝団槈闂佺懓鍢插Λ鏃堝礉閻斿吋鏅€光偓閸愭儳鏁ら柣搴㈠喕缂傛氨寮ч崟顖氬嵆閻庨潧鎽滈弳鍡涙煕濡ゅ瀚�
2闂佺厧鎼崐鎼佸储濞戞埃鍋撴担鍐棈妞ゆ洘濞婇弫宥夋晸閿燂拷9婵炲濮烽弲顐﹀灳閺嶎厼鍐€婵繂鐬奸妶顐︽煛閸屾稓鎳曠紒鎲嬫嫹1婵炴垶鎼╂禍婵嗏枍閵堝鍤勫ù鐘差儛閺嗩垶骞栫€涙ɑ鎯堢紒杈ㄧ箖閹峰懘鎮╂笟顖涚煑闂佹眹鍔岀€氫即宕楀鈧畷鐑藉Ω閵娧咁啇闂備浇顕滈幏锟�
闂佸憡鍔曢幊姗€宕曠€靛憡灏庨柛鏇ㄥ墯閻忔劙鏌ㄥ☉妯肩伇婵炴彃娼¢獮姗€顢橀悙鍨潥闁荤姳绶¢崣蹇曟濠靛牃鍋撻崷顓炰沪闁硅偐鍏樺畷锝嗙節閸愮偓鏁垫繛鎾磋壘椤戝洦绔熼幒鏃€濯兼い鎾卞妿缁€澶屸偓鐢稿亰閸犳洘绌辨繝鍥ㄥ仧妞ゆ挻绻傞惁婊兠归悩鍝勫惞婵炶壈浜埀顒佸喕闂勫嫬锕㈤崶顒€绀夐柨鐕傛嫹
闂佸搫绉烽~澶婄暤娴h櫣鍗氶柣妯烘惈铻¢梺瑙勪航閸旀垿鍩€椤戞寧绁伴柣锔诲灡閿涙劕顫滈崼銏㈩槷闁哄鐗忛幊鎾活敆閻斿憡缍囬柛锔诲幘閻拷 闂佸搫鐗嗛ˇ顖涙叏椤忓懐顩查幖杈剧悼閸欌偓闁荤姴娲ゅΛ娑㈠磻閿濆拋鍟呴柍杞扮劍缁侊拷
闂佺粯鍔楅幊鎾诲吹椤曗偓瀹曟垵顫濇0婵囨瘜婵炲濮伴崕瀵告崲閿燂拷5濡ょ姷鍋涢顓烇耿閳╁喛绱f俊顖濇硶姝囬梺鍛婃閿熴儵鍩€椤戣儻鍏岄柣鎿勭磿閹风娀宕卞▎蹇庡寲闂佸憡甯掑Λ妤冪博閻戣棄鐭楀┑鐘叉处椤曟盯鏌¢崟顒佸暗闁宠鍚嬮幆鏃堟晝閳ь剟骞婇埄鍐跨矗婵☆垵鍋愰惌瀣煕濡ゅ瀚�
闂佺粯鍔楅幊鎾诲吹椤曗偓瀹曟垵顫濇0婵囨瘜濠电偛顕崗姗€宕冲ú顏呭剳闁绘梻鈷堥弳锟�10濡ょ姷鍋涢顓烇耿閳╁喛绱f慨妤€鐗忕粈澶愭煛婢跺﹤鏆欓柍璇差槺閹叉挳鏁愰崱娆屽亾娴犲鏅悘鐐跺Г瑜般儵姊洪銈呮灁鐞氀呯磼妲屾牕鐏犻柣銈呭楠炲螣閼测晝姊炬俊銈囧Т鐞氼偊鍩€椤掑﹥瀚�
闂佺粯鍔楅幊鎾诲吹椤曗偓瀹曟垵顫濇0婵囨瘜闂佸憡锚濡宕熸ィ鍐╁剳闁绘梻鈷堥弳顖炴煛瀹ュ毥鍦紦閹灝褔宕堕妸銏犱壕闁跨噦鎷�
闁荤姴娲ら崲鏌ュ箰閳哄啯瀚氶柕蹇曞閸氬倿鏌¢崼婵埿ユ鐐茬箻瀹曪綁鏁撻敓锟�闂佸憡锚濡宕熸ィ鍐╁殌闁告劦浜滄禒顖炴煛瀹ュ毥鍦紦閹灝褔宕堕妸銏犱壕闁跨噦鎷�
闁荤姴娲ら崲鏌ュ箰閳哄啯瀚氶柕蹇曞閸氬倿鏌¢崼婵埿ユ鐐茬箻瀹曪綁鏁撻敓锟�婵犮垼娉涘ú鈺呭焵椤掆偓閸熷磭绮婇锕€妫樻繛鍡樺姉婢瑰鐓崶褍鏆為柣顏勭秺楠炩偓闁跨噦鎷�
闁荤姴娲ら崲鏌ュ箰閳哄啯瀚氶柕蹇曞閸氬倿鏌¢崼婵埿ユ鐐茬箻瀹曪綁鏁撻敓锟�婵犮垼娉涘ú鈺呭焵椤掆偓閸燁垳鈧灚姘ㄩ埀顒勬涧閸氬鎮х€圭姷鐤€闁告劏鏅濆﹢浠嬫煙椤掑﹥瀚�
闁荤姴娲ら崲鏌ュ箰閳哄啯瀚氶柕蹇曞閸氬倿鏌¢崼婵埿ユ鐐茬箻瀹曪綁鏁撻敓锟�闂佹椿鍘归崕鎾儊閹寸儑绱f俊顖濇濮樸劑鏌″鍤藉湱缂撻幆顬囧炊閵娿垹浜鹃柨鐕傛嫹
闁荤姴娲ら崲鏌ュ箰閳哄啯瀚氶柕蹇曞閸氬倿鏌¢崼婵埿ユ鐐茬箻瀹曪綁鏁撻敓锟�闂佸吋婢橀崯鎶芥儊椤栫偛绠柍褜鍓欓蹇氼槼闁绘鐤囩粻娑㈠礃閳哄啯鑿囬梺璇″墾閹凤拷
闁荤姴娲ら崲鏌ュ箰閳哄啯瀚氶柕蹇曞閸氬倿鏌¢崼婵埿ユ鐐茬箻瀹曪綁鏁撻敓锟�闂佸搫鍊绘晶妤€螞椤愶箑鏋佹繛鍡樺姈缂嶅繘鏌涘▎鎯奉亞鈧灚褰冩晥闁搞儯鍔夐崑鎾绘晸閿燂拷
闁荤姴娲ら崲鏌ュ箰閳哄啯瀚氶柕蹇曞閸氬倿鏌¢崼婵埿ユ鐐茬箻瀹曪綁鏁撻敓锟�闂佸憡鑹剧€氼噣锝為弽顓熷殌闁告劦鍘惧Σ绋款熆閸棗鎳愰崼顏呮叏閻熺増澶勯柍褜鍓ㄩ幏锟�
闁荤姴娲ら崲鏌ュ箰閳哄啯瀚氶柕蹇曞閸氬倿鏌¢崼婵埿ユ鐐茬箻瀹曪綁鏁撻敓锟�想要順利通過(guò)2024年一級(jí)建造師考試,選擇一個(gè)好的一級(jí)建造師的培訓(xùn)網(wǎng)課是至關(guān)重要的。環(huán)球網(wǎng)校憑借其豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)的師資力量,成為了許多考生信賴(lài)的品牌。
全新漸進(jìn)式課程設(shè)計(jì) 環(huán)球網(wǎng)校完美課件試聽(tīng)
簡(jiǎn)介:環(huán)球網(wǎng)校建工學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)。參與過(guò)輔導(dǎo)書(shū)、習(xí)題集等書(shū)籍的編寫(xiě),發(fā)表論文及相關(guān)著作數(shù)十篇。具有10多年工程項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),理論與實(shí)踐相結(jié)合,授課簡(jiǎn)練有深度,代入感極強(qiáng),命題思路把握精準(zhǔn),考點(diǎn)分析透徹。
點(diǎn)擊試聽(tīng)簡(jiǎn)介:環(huán)球網(wǎng)校建造師機(jī)電授課老師,國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師,工程碩士。講課輔以大量圖片與口訣,將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行圖表結(jié)合、歸納總結(jié),便于學(xué)員理解并記憶考點(diǎn);并有針對(duì)性地教授學(xué)員不同題型的答題技巧與記憶方法。有著扎實(shí)的理論基礎(chǔ),對(duì)教材捻熟于心,思路清晰、講解透徹、深受學(xué)員喜愛(ài)。
點(diǎn)擊試聽(tīng)簡(jiǎn)介:環(huán)球網(wǎng)校建造師、經(jīng)濟(jì)師授課老師,北京大學(xué)工商管理碩士,韓國(guó)首爾大學(xué)經(jīng)濟(jì)碩士。主講高級(jí)經(jīng)濟(jì)師工商管理專(zhuān)業(yè)、建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)、初級(jí)會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ),11年經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)資格考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),講課簡(jiǎn)練,課程重點(diǎn)總結(jié)到位,考點(diǎn)分析明確,富有激情、互動(dòng)性強(qiáng)、善于歸納,授課風(fēng)格深受學(xué)員喜愛(ài)。
點(diǎn)擊試聽(tīng)多重班型,供你選擇,專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí),少走彎路!
專(zhuān)注于資格考證培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)
精選名師授課
授課經(jīng)驗(yàn)豐富
數(shù)百人教研團(tuán)隊(duì)
精細(xì)模塊化分工
直播、錄播結(jié)合
學(xué)習(xí)效果事半功倍
十?dāng)?shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
提高復(fù)習(xí)效果
公司備案資質(zhì)完整
安全可靠有保障
連獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)
受到廣泛認(rèn)可
如果你是以下人群,一級(jí)建造師證必不可少
2024年,哪些人不適合考一級(jí)建造師?
在當(dāng)今社會(huì),一級(jí)建造師證書(shū)已經(jīng)成為了建筑行業(yè)的金字招牌,它不僅代表著持證人的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和能力,更是通往更高職位和更廣闊發(fā)展空間的敲門(mén)磚。然而,并非所有人都適合考取一級(jí)建造師證書(shū)。在這篇文章中,我們將從三個(gè)方面來(lái)探討2024年哪些人不適合考一級(jí)建造師。
首先,我們來(lái)看看第一類(lèi)不適合考一級(jí)建造師的人群:缺乏堅(jiān)持學(xué)習(xí)態(tài)度和考證熱情的人。一級(jí)建造師考試是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程,需要考生付出大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備。在這個(gè)過(guò)程中,考生需要具備堅(jiān)定的信念和毅力,才能夠克服種種困難,最終取得成功。然而,對(duì)于那些三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)、缺乏持久學(xué)習(xí)動(dòng)力的人來(lái)說(shuō),考取一級(jí)建造師證書(shū)無(wú)疑是一種巨大的挑戰(zhàn)。他們很難在短時(shí)間內(nèi)掌握大量的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也很難在考試中取得好成績(jī)。因此,這類(lèi)人群并不適合考取一級(jí)建造師證書(shū)。
其次,我們來(lái)談?wù)劦诙?lèi)不適合考一級(jí)建造師的人群:不符合報(bào)考資格條件的人。一級(jí)建造師證書(shū)是國(guó)家級(jí)別的資格證書(shū),對(duì)于報(bào)考資格條件有著嚴(yán)格的要求。根據(jù)相關(guān)規(guī)定,報(bào)考一級(jí)建造師的人員必須具備相應(yīng)的學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)資格等條件。如果不符合這些條件,即使考試成績(jī)通過(guò)了,也有可能在考后審查中被取消成績(jī)。因此,那些不符合報(bào)考資格條件的人并不建議去嘗試考取一級(jí)建造師證書(shū),以免浪費(fèi)時(shí)間和精力。
最后,我們來(lái)談?wù)劦谌?lèi)不適合考一級(jí)建造師的人群:?jiǎn)渭優(yōu)榱藪熳C并非從事建工行業(yè)的人。近年來(lái),隨著一級(jí)建造師證書(shū)的含金量不斷提高,越來(lái)越多的人開(kāi)始將其作為一種投資手段,希望通過(guò)掛證來(lái)獲取利益。然而,這種做法是有很大風(fēng)險(xiǎn)的。首先,掛證行為本身就是違法的,一旦被發(fā)現(xiàn),將面臨嚴(yán)重的法律后果。其次,掛證并不能真正提高個(gè)人的能力和素質(zhì),對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展并無(wú)實(shí)質(zhì)性的幫助。最后,掛證行為還可能導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的惡性競(jìng)爭(zhēng),影響到整個(gè)行業(yè)的健康發(fā)展。因此,對(duì)于那些單純?yōu)榱藪熳C而非從事建工行業(yè)的人來(lái)說(shuō),考取一級(jí)建造師證書(shū)并不是一個(gè)明智的選擇。
總之,雖然一級(jí)建造師證書(shū)在建筑行業(yè)中具有很高的地位和價(jià)值,但并非所有人都適合考取這個(gè)證書(shū)。對(duì)于那些缺乏堅(jiān)持學(xué)習(xí)態(tài)度和考證熱情、不符合報(bào)考資格條件以及單純?yōu)榱藪熳C并非從事建工行業(yè)的人來(lái)說(shuō),考取一級(jí)建造師證書(shū)并不是一個(gè)理想的選擇。希望這篇文章能夠幫助大家更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的定位和目標(biāo),從而做出更加明智的決策。
相關(guān)課程
最新文章