GRE錄播課(旗艦版+1對(duì)1)
主講老師:姜維東、冷楠、張斯樂(lè)、唐盛
課程特色:內(nèi)部講義 免費(fèi)重讀 階段測(cè)評(píng)???學(xué)習(xí)資料免費(fèi)下載 班主任1對(duì)1導(dǎo)學(xué) 授課教師答疑輔導(dǎo) 班級(jí)群交流 短信提醒 多端離線學(xué)習(xí) 專(zhuān)屬學(xué)習(xí)計(jì)劃
免費(fèi)試聽(tīng)GRE錄播課(旗艦版)
主講老師:姜維東、冷楠、唐盛、張斯樂(lè)、孫曦
課程特色:實(shí)時(shí)互動(dòng)循環(huán)直播 內(nèi)部講義 專(zhuān)業(yè)作文精批 獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃 VIP備考規(guī)劃 24小時(shí)答疑 免費(fèi)贈(zèng)送講義 學(xué)習(xí)資料免費(fèi)下載 講練結(jié)合 短信提醒 離線看
免費(fèi)試聽(tīng)GRE錄播課(自學(xué)版)
主講老師:姜維東、冷楠、唐盛、張斯樂(lè)
課程特色:實(shí)時(shí)互動(dòng)循環(huán)直播 內(nèi)部講義 專(zhuān)業(yè)作文精批 獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃 VIP備考規(guī)劃 24小時(shí)答疑 免費(fèi)贈(zèng)送講義 學(xué)習(xí)資料免費(fèi)下載 講練結(jié)合 短信提醒 離線看
免費(fèi)試聽(tīng)GRE60天直播班
主講老師:戴娟娟、光兆輝、洪靖凱、杜璟
課程特色:集中晚上上課,50h直播強(qiáng)化課,4次結(jié)課診斷,25人精品服務(wù)群,電子版講義,24小時(shí)答疑,班主任1對(duì)1導(dǎo)學(xué),學(xué)習(xí)資料免費(fèi)下載,免費(fèi)重讀
免費(fèi)試聽(tīng)GRE30天直播班
主講老師:戴娟娟、光兆輝、洪靖凱、杜璟
課程特色:集中晚上上課,38h直播強(qiáng)化課,1次結(jié)課診斷,25人精品服務(wù)群,電子版講義,24小時(shí)答疑,班主任1對(duì)1導(dǎo)學(xué),學(xué)習(xí)資料免費(fèi)下載,免費(fèi)重讀
免費(fèi)試聽(tīng)品質(zhì)
保障
品質(zhì)保障放心學(xué)習(xí)
25年教學(xué)沉淀
始終提供高品質(zhì)教育服務(wù)
老師
力量
GRE資深老師
精選教師具有多年授課經(jīng)驗(yàn)
知識(shí)+技巧,助你高效備考
精細(xì)
學(xué)習(xí)
系統(tǒng)化精細(xì)化提分
GRE各項(xiàng)訓(xùn)練
全面提升GRE備考能力
方便
實(shí)惠
優(yōu)質(zhì)課程實(shí)惠價(jià)格
遠(yuǎn)低于線下課程的價(jià)格
掌握GRE純干貨
基礎(chǔ)薄弱,時(shí)間又少,如何高效備考?
內(nèi)容靈活,難度升級(jí),如何從容應(yīng)對(duì)?
基礎(chǔ)薄弱,時(shí)間又少,如何高效備考?
內(nèi)容靈活,難度升級(jí),如何從容應(yīng)對(duì)?
授課形式
高清錄播+互動(dòng)直播,實(shí)時(shí)更新。配套資料
精編密訓(xùn)教材,分階快遞。教研服務(wù)
答疑、批改、督學(xué)等全程服務(wù)。配套資料
精編密訓(xùn)教材,分階快遞。(一)題材選擇的特性:
GRE閱讀文章的選材是十分廣泛幾乎覆蓋美國(guó)高等院校開(kāi)設(shè)的所有課程涉及的學(xué)科,包括政治、歷史、人類(lèi)學(xué)、教育、地理、法律、人物傳記、醫(yī)學(xué)、生理學(xué)、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、天文、氣象、生物、昆蟲(chóng)、植物、動(dòng)物、微生物等等。但歸納起來(lái)可以分為以下四類(lèi):
(1) 文學(xué)評(píng)論類(lèi)(文科類(lèi))
(2) 社會(huì)科學(xué)類(lèi)(文科類(lèi))
(3) 生命科學(xué)類(lèi)(理科類(lèi))
(4) 其它自然科學(xué)類(lèi)(理科類(lèi))
了解題材選擇特性的用處:
當(dāng)然了解如此的分類(lèi)方法對(duì)我們研究GRE閱讀是沒(méi)有什么直接幫助的。但是對(duì)GRE閱讀題材進(jìn)行這樣的分類(lèi),有助于我們分析自己到底對(duì)哪類(lèi)文章特別地發(fā)怵,也就是說(shuō)由于我們每個(gè)人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不同,所從事的工作不同,平時(shí)各自的英語(yǔ)閱讀愛(ài)好取向也不同,這就造成了我們必然對(duì)其中某些類(lèi)的文章感覺(jué)讀起來(lái)不是那么順暢。
面對(duì)這樣的問(wèn)題,我們就可以根據(jù)這樣的分類(lèi),有針對(duì)性地選擇那些自己不是很熟悉的題材來(lái)進(jìn)行短期突破性的大量閱讀,增加對(duì)此類(lèi)文章的語(yǔ)感。
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