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精編密訓教材,分階快遞。因此,劉同學只能遺憾地拿到4分。如果劉同學不是在學校里就已經學習過經濟學課程,那么這么短的學習時間,他甚至難以獲得4分這樣的優(yōu)秀成績。而朱同學,就沒有這么幸運的,他的基礎沒有劉同學好,
因此,雖然他從3月底就已經開始學習宏觀經濟學了,但已經很難取得4分5分這樣的成績了。
第二個原因是,早些開始學習,可以使得學習的節(jié)奏從容不迫,有利于調整好學習時的心態(tài),促進學習效果;同時,早些開始學習,也使得我們有時間能夠針對薄弱環(huán)節(jié)進行專項訓練。
比如,案例1中的徐同學,暫停新課2周,專門練習自己薄弱的環(huán)節(jié)。如果沒有充分的備考時間,那么,徐同學是很難做到暫停新課2周的。
綜上,AP微觀經濟學或AP宏觀經濟學的考生們,要想取得理解的分數(shù),必須早些開始經濟學課程的學習。具體來說:
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1. 兩門都考的考生應當先學微觀再學宏觀,并且,同一年報考兩門的考生,需要比只考一門的考生更早開始課程的學習。同一年報考兩門的考生,建議在前一年暑假就開始學習AP微觀經濟學。