CATTI課程試聽
三級筆譯實務(wù)教材精講
點擊試聽全國翻譯專業(yè)資格考試（China Accreditation Test for Translators and Interpreters -- CATTI）是受國家人力資源和社會保障部委托，由中國外文出版發(fā)行事業(yè)局負責實施與管理的一項國家級職業(yè)資格考試，已納入國家職業(yè)資格證書制度，是一項在中國實行的、統(tǒng)一的、面向全社會的翻譯專業(yè)資格（水平）認證，是對參試人員口譯或筆譯方面雙語互譯能力和水平的評價與認定。環(huán)球網(wǎng)校個性化課程體系完善，全面提升聽說讀寫技能，解決各階段備考需求。
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基礎(chǔ)薄弱，時間又少，如何高效備考？
內(nèi)容靈活，難度升級，如何從容應(yīng)對？
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(一)準確理解詞義
1. 根據(jù)上下文辨詞義。
2. 論褒貶，即要注意同義詞之間有不同的語體色彩、使用范圍及程度。
任何語言都有語體之分，有高雅的、通俗的、粗野 的，還有俚語、公文用語及術(shù)語等。文學(xué)作品中，作家通過不同的語體來刻畫人物的性格特征，更是常用的方法。翻譯時，必須審其雅俗，量其輕重，這樣，才能恰如其分地表達原文的精神。
(1) 詞義有輕重的不同
例如表示“打破”的詞
break是最一般的用語，意思是經(jīng)打擊或施加壓力而破碎。
crack是出現(xiàn)了裂縫，但還沒有變成碎片。
crush是從外面用力往內(nèi)或從上往下而壓碎。
demolish是破壞、鏟平或削平(如土堆、建筑物、城堡等)。
destroy是完全摧毀，使之無法復(fù)原。
shatter是突然使一物體粉碎。
smash舊指由于突如其來的一陣暴力帶一聲響而徹底粉碎。
又如表示“閃光”的詞
shine照耀；指光的穩(wěn)定發(fā)射。
glitter閃光；指光的不穩(wěn)定發(fā)射。
glare耀眼；表示光的最強度。
sparkle閃爍；指發(fā)射微細的光度。
(2)詞義有范圍大小和側(cè)重面的不同
在一定上下文中，在agriculture，farming，cultivation，agronomy四個詞中：griculture指農(nóng)業(yè)科學(xué)、農(nóng)業(yè)技術(shù)、整個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程，所包含的范圍最廣。farming指農(nóng)業(yè)的實踐。cultivation指農(nóng)業(yè)物的栽培過程。agronomy指把科學(xué)原理運用到農(nóng)業(yè)耕作中去的實踐。
又如在empty，vacant，hollow這組同義詞中，它們各自有不同的形容對象和強調(diào)的內(nèi)容：
empty可以用來形容house，room，cup，box，stomach，head，words等詞，表示“空的，一無所有。”
vacant可以用來形容position，room，house，seat等詞表示“沒有人
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