英語(yǔ)托福聽力在線培訓(xùn)班,新東方在線托福聽力直播班、知心單項(xiàng)班、精講精練班、一對(duì)一班,多種班次選擇,滿足不同學(xué)員需求??梢匀ピ囌n體驗(yàn),根據(jù)自身情況選擇適合自己的課程學(xué)習(xí)。
新東方在線是新東方官方網(wǎng)校,新東方是出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)的老品牌,有著28年托福出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)資質(zhì),優(yōu)質(zhì)師資培育,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等,是中國(guó)出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)領(lǐng)先機(jī)構(gòu)之一。新東方在線托福緊跟官方托??荚囑厔?shì),16次教研升級(jí),考試題型,做題技能,考點(diǎn)全覆蓋。
新東方在線托福網(wǎng)絡(luò)課程
托福錄播課:隨報(bào)隨學(xué),自由靈活學(xué),全程督學(xué)備考,錄播為主 直播答疑 作業(yè)批改
托福直播課:30天/60天集中輔導(dǎo),<導(dǎo)學(xué)練評(píng)輔>五維一體式備考,直播互動(dòng)有問必答
托福6人班:6-8人點(diǎn)對(duì)點(diǎn)課中指導(dǎo),達(dá)分獎(jiǎng)學(xué)金,免費(fèi)重讀,貼心服務(wù)一路守護(hù)
托福一對(duì)一班:1人1師1課堂,VIP專屬學(xué)習(xí)方案,時(shí)間安排個(gè)性定制
課程內(nèi)容: 60分以下能力預(yù)備錄播課+60-80分錄播課(旗艦版+8小時(shí)一對(duì)一)
適合學(xué)員: 托福60分以下/四級(jí)500分以下;計(jì)劃備考8-10個(gè)月;需要全面夯實(shí)英語(yǔ)聽說讀寫基礎(chǔ)
教學(xué)特色: 新東方實(shí)力師資錄播精講;VIP一對(duì)一輔導(dǎo);循環(huán)直播互動(dòng)課堂;電子版全科講義;官方授權(quán)TPO;口語(yǔ)寫作批改;一站式學(xué)習(xí)體驗(yàn);知心智能學(xué)習(xí)系統(tǒng);考前分析直播
課程內(nèi)容: 60-80分錄播課(旗艦版+8小時(shí)一對(duì)一)
適合學(xué)員: 當(dāng)前托福60-80分/四級(jí)500分;計(jì)劃備考6-8個(gè)月
教學(xué)特色: 新東方實(shí)力師資錄播精講;VIP一對(duì)一輔導(dǎo);循環(huán)直播互動(dòng)課堂;電子版全科講義;官方授權(quán)TPO;口語(yǔ)寫作批改;一站式學(xué)習(xí)體驗(yàn);知心智能學(xué)習(xí)系統(tǒng);考前分析直播
課程內(nèi)容: 60-80分錄播課(旗艦版+詞匯語(yǔ)法包)
適合學(xué)員: 當(dāng)前托福60-80分/四級(jí)500分;計(jì)劃備考5-6個(gè)月
教學(xué)特色: 新東方實(shí)力師資錄播精講;循環(huán)直播互動(dòng)課堂;電子版全科講義;官方授權(quán)TPO;口語(yǔ)寫作批改;一站式學(xué)習(xí)
課程內(nèi)容: 76-95分錄播課(旗艦版+詞匯語(yǔ)法包)
適合學(xué)員: 當(dāng)前托福76-95分/四級(jí)550分;計(jì)劃備考5-6個(gè)月;需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)托福詞匯語(yǔ)法基礎(chǔ)
教學(xué)特色: 新東方實(shí)力師資錄播精講;循環(huán)直播互動(dòng)課堂;電子版全科講義;官方授權(quán)TPO;口語(yǔ)寫作批改;一站式學(xué)習(xí)
課程內(nèi)容: 90-105分錄播課(旗艦版+詞匯語(yǔ)法包)
適合學(xué)員: 當(dāng)前托福90-105分/四級(jí)625分;計(jì)劃備考5-6個(gè)月;需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)托福詞匯語(yǔ)法基礎(chǔ)
教學(xué)特色: 新東方實(shí)力師資錄播精講;循環(huán)直播互動(dòng)課堂;電子版全科講義;官方授權(quán)TPO;口語(yǔ)寫作批改;一站式學(xué)習(xí)
課程內(nèi)容: 90-105分錄播課(自學(xué)版+詞匯語(yǔ)法包)
適合學(xué)員: 當(dāng)前托福90-105分/四級(jí)625分;計(jì)劃備考3-5個(gè)月;需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)托福詞匯語(yǔ)法基礎(chǔ)
教學(xué)特色: 新東方實(shí)力師資錄播精講;循環(huán)直播互動(dòng)課堂;電子版全科講義;官方授權(quán)TPO;口語(yǔ)寫作批改;一站式學(xué)習(xí)
課程特色: 8h一對(duì)一,40h強(qiáng)化課,10次批改服務(wù)
適合學(xué)員: 距離考試2-4個(gè)月,每天可集中學(xué)習(xí)2-3小時(shí),尤其自學(xué)自覺性較弱,需要教師學(xué)管定期督導(dǎo),詞匯語(yǔ)法較弱的學(xué)員。
特色服務(wù): 內(nèi)部講義,專業(yè)作文精批,獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,VIP1對(duì)1,專業(yè)口語(yǔ)批改,班主任1對(duì)1導(dǎo)學(xué),班級(jí)群交流,多端離線學(xué)習(xí),背詞小程序
課程特色: 56h進(jìn)階課,10次批改服務(wù),免費(fèi)重讀
適合學(xué)員: 距離考試2-4個(gè)月,每天可集中學(xué)習(xí)2-3小時(shí),尤其自學(xué)自覺性較弱,需要教師學(xué)管定期督導(dǎo),詞匯語(yǔ)法較弱的學(xué)員。
特色服務(wù): 內(nèi)部講義,專業(yè)作文精批,獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,專業(yè)口語(yǔ)批改,班主任1對(duì)1導(dǎo)學(xué),班級(jí)群交流,多端離線學(xué)習(xí),背詞小程序
課程特色: 40h強(qiáng)化課,10次批改服務(wù)
適合學(xué)員: 距離考試1-4個(gè)月,每天可集中學(xué)習(xí)2-3小時(shí),尤其自學(xué)自覺性較弱,需要教師學(xué)管定期督導(dǎo)的學(xué)員。
特色服務(wù): 內(nèi)部講義,專業(yè)作文精批,獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,專業(yè)口語(yǔ)批改,班主任1對(duì)1導(dǎo)學(xué),班級(jí)群交流,多端離線學(xué)習(xí),背詞小程序
單項(xiàng)課程: 口語(yǔ)、寫作、閱讀、聽力
課程內(nèi)容: 單科急訓(xùn)直播10小時(shí),作業(yè)解析錄播5小時(shí),課后作業(yè)5次
特色服務(wù): 課前專業(yè)入學(xué)測(cè)評(píng),督導(dǎo),建立學(xué)習(xí)檔案,獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,班主任1對(duì)1導(dǎo)學(xué),班級(jí)群交流,講練結(jié)合
授課老師: 范夢(mèng)洋、張瑩煒、郭小鈺、徐欣
適合學(xué)員: 建議托福入學(xué)成績(jī)40-70分;基礎(chǔ)強(qiáng)化+能力提升;需系統(tǒng)備考2-5個(gè)月
特色服務(wù): VIP1對(duì)1,內(nèi)部講義,專業(yè)作文精批,獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,專業(yè)口語(yǔ)批改,班主任1對(duì)1導(dǎo)學(xué),授課教師答疑輔導(dǎo),班級(jí)群交流,講練結(jié)合,背詞小程序
授課老師: 龔鑫宇、吳迪、曹雪、陳慧琳
適合學(xué)員: 建議托福入學(xué)成績(jī)40-70分;基礎(chǔ)強(qiáng)化+能力提升;需系統(tǒng)備考2-5個(gè)月
特色服務(wù): VIP1對(duì)1,內(nèi)部講義,專業(yè)作文精批,獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,專業(yè)口語(yǔ)批改,班主任1對(duì)1導(dǎo)學(xué),授課教師答疑輔導(dǎo),班級(jí)群交流,講練結(jié)合,背詞小程序
授課老師: 郭小鈺、吳迪、張瑩煒、彭璐
適合學(xué)員: 建議托福入學(xué)成績(jī)40-70分;基礎(chǔ)強(qiáng)化+能力提升;需系統(tǒng)備考2-5個(gè)月
特色服務(wù): VIP1對(duì)1,內(nèi)部講義,專業(yè)作文精批,獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,專業(yè)口語(yǔ)批改,班主任1對(duì)1導(dǎo)學(xué),授課教師答疑輔導(dǎo),班級(jí)群交流,講練結(jié)合,背詞小程序
課程時(shí)長(zhǎng): 自由定制,10小時(shí)起
適合學(xué)員: 適合任何英語(yǔ)水平的學(xué)生,可根據(jù)學(xué)生的具體情況有針對(duì)性地制定專屬學(xué)習(xí)方案。學(xué)習(xí)科目、課程內(nèi)容、上課次數(shù)以及時(shí)間安排均按學(xué)生情況確定。
贈(zèng)送增值服務(wù): 一對(duì)一規(guī)劃課,30天托福單詞打卡計(jì),劃托??记胺治鲋辈?,3小時(shí)階段測(cè)試……
課程時(shí)長(zhǎng): 建議96小時(shí)
適合學(xué)員: 適合有托福基礎(chǔ)與備考經(jīng)驗(yàn)、且至少有半年時(shí)間備考的學(xué)員,該課程有明確的目標(biāo)分?jǐn)?shù)設(shè)置,能夠滿足大部分托??忌鷮?duì)分?jǐn)?shù)的要求。
目標(biāo)分?jǐn)?shù): 目標(biāo)110分 ,目標(biāo)95分 ,目標(biāo)80分
課程時(shí)長(zhǎng): 建議140小時(shí)
適合學(xué)員: 適合英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱、有1-2年托福備考周期的學(xué)生。
入學(xué)要求: 當(dāng)前水平在30分,目標(biāo)80分+;備考周期1-2年。
課程時(shí)長(zhǎng): 建議60小時(shí)
適合學(xué)員: 適合英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱、計(jì)劃在2-3年后準(zhǔn)備托福考試的學(xué)生。能夠與托福課程完美銜接滿足了大部分考生的階段性學(xué)習(xí)需求。
入學(xué)要求: 當(dāng)前水平在30分,目標(biāo)60分+;備考周期2-3年
課程時(shí)長(zhǎng): 建議16小時(shí)
適合學(xué)員: 適合短期內(nèi)無法突破單科瓶頸的托??忌?
贈(zèng)送增值服務(wù): 一對(duì)一規(guī)劃課,階段測(cè)試
簡(jiǎn)介:現(xiàn)任新東方在線托福項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、持有ETS官方培訓(xùn)證書,持有劍橋大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)能力證書(TKT),并參與編寫《八仙過海托福聽力詞匯》。上課傳授學(xué)員出題規(guī)律,課下培養(yǎng)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)。
點(diǎn)擊試聽簡(jiǎn)介:主講托福聽力課程,小托福,托福語(yǔ)法。新東方在線小托福教研組組長(zhǎng),翻譯碩士畢業(yè)。托福聽力閱讀雙滿分,持有劍橋大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)能力證書(TKT),持有人事部筆譯二級(jí)CATTI 證書。教學(xué)風(fēng)格溫和,富有耐心。熟悉托福聽力,文法考點(diǎn),出題思路。
點(diǎn)擊試聽簡(jiǎn)介:新東方在線托福聽力教研組組長(zhǎng),全能型教師,持有劍橋大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)能力證書(TKT),ETS認(rèn)證托福教師,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),語(yǔ)言基本功扎實(shí),對(duì)美語(yǔ)發(fā)音及口語(yǔ)習(xí)慣有深刻的理解,判斷學(xué)生聽力障礙,并提出行之有效的辦法幫助學(xué)生。
點(diǎn)擊試聽簡(jiǎn)介:新東方在線托福教學(xué)負(fù)責(zé)人,香港科技大學(xué)碩士,持有劍橋大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)能力證書(TKT),被同學(xué)親切地稱為"費(fèi)神"。善于利用自身專業(yè)背景,將大數(shù)據(jù)思維模式完美融入托福閱讀教學(xué)之中,精準(zhǔn)分析利用學(xué)生海量做題數(shù)據(jù),并將其轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的核心助力。
點(diǎn)擊試聽簡(jiǎn)介:新東方在線托福閱讀教研組組長(zhǎng),托??偡?12,4次閱讀滿分;持有劍橋大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)能力證書(TKT),擅長(zhǎng)教授難句語(yǔ)法分析及篇章邏輯結(jié)構(gòu)分析,課程邏輯性強(qiáng),從詞句段篇四個(gè)層次幫助學(xué)生解決閱讀的語(yǔ)言障礙和思維障礙。
點(diǎn)擊試聽簡(jiǎn)介:教授零基礎(chǔ)到新概念四冊(cè)全體系課程,語(yǔ)法初、中、高課程,擅長(zhǎng)語(yǔ)法體系的梳理和框架搭建,注重語(yǔ)法規(guī)則的理解和推導(dǎo),杜絕死記硬背和生搬硬套。
點(diǎn)擊試聽簡(jiǎn)介:吳奇老師獲得10次口語(yǔ)滿分,托??偡?18。新東方集團(tuán)培訓(xùn)師、優(yōu)秀教師,并持有ETS官方培訓(xùn)證書、劍橋大學(xué)成人英語(yǔ)教學(xué)證書(CELTA),以及劍橋大學(xué)培訓(xùn)師認(rèn)證(Train the Trainer)并多次參與編寫新東方科技教育集團(tuán)托??谡Z(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化教案與新托福練習(xí)題庫(kù)等。
點(diǎn)擊試聽簡(jiǎn)介:仲慕秋老師于復(fù)旦大學(xué)獲學(xué)士學(xué)位。托福總分119、新東方集團(tuán)培訓(xùn)師、優(yōu)秀教師。并持有ETS官方培訓(xùn)證書、劍橋大學(xué)成人英語(yǔ)教學(xué)證書(CELTA)、劍橋大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)能力證書(TKT)、劍橋大學(xué)培訓(xùn)師認(rèn)證(Train the Trainer)、IH London 培訓(xùn)證書等。多次參與托福教材編寫;合著有《應(yīng)試寫作話題素材大全》一書。授課思路縝密,語(yǔ)言清晰;治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé)。
點(diǎn)擊試聽簡(jiǎn)介:主講托??谡Z(yǔ),小托福聽力。畢業(yè)于北京語(yǔ)言大學(xué)英語(yǔ)翻譯專業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位。托福111分,閱讀聽力雙滿分。國(guó)家二級(jí)筆譯、三級(jí)口譯,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),持有劍橋大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)能力證書(TKT)。
點(diǎn)擊試聽簡(jiǎn)介:西安電子科技大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)碩士,新東方在線托福寫作教研組組長(zhǎng),規(guī)劃課組長(zhǎng),英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)高分,托福寫作滿分,持有劍橋大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)能力證書(TKT)。熟悉各個(gè)年齡階段學(xué)生,教學(xué)風(fēng)格親切,是學(xué)員口中的欣姐,內(nèi)容實(shí)用,方法新穎。
點(diǎn)擊試聽簡(jiǎn)介:紐約大學(xué)外語(yǔ)教育碩士學(xué)位。托??偡?17、持有劍橋大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)能力證書(TKT)。曾于紐約Stuyvesant高中教授AP意大利語(yǔ)并曾擔(dān)任中國(guó)國(guó)際教育展翻譯。
點(diǎn)擊試聽簡(jiǎn)介:新東方在線出國(guó)考試事業(yè)部教師管理經(jīng)理,新東方教育科技集團(tuán)教學(xué)培訓(xùn)師,連續(xù)三年獲新東方教育科技集團(tuán)優(yōu)秀教師。
點(diǎn)擊試聽ETS指定出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),新東方在線托福學(xué)員將第一時(shí)間,體驗(yàn)原版試題,獲取官方真實(shí)評(píng)分。
已更新至74套(改革新題),更多套數(shù)將于2022年不斷更新,新東方在線托福學(xué)員將可以體驗(yàn)原版試題,并通過在線練習(xí)獲取官方真實(shí)評(píng)分。
緊跟官方托??荚囑厔?shì),教研持續(xù)再升級(jí),考試題型、技能、考點(diǎn)覆蓋;28年新東方教學(xué)沉淀,內(nèi)部講義等完備的托福大數(shù)據(jù)庫(kù)支持。知心自適應(yīng)個(gè)性化學(xué)練系統(tǒng)
匹配中學(xué)生學(xué)習(xí)難度,分析知識(shí)強(qiáng)弱項(xiàng),推送個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,低齡化教學(xué)教研升級(jí),中學(xué)生托福教研持續(xù)再升級(jí),知識(shí)點(diǎn)和題型全覆蓋
課程結(jié)合在線練習(xí),口語(yǔ)批改,寫作批改,24小時(shí)知識(shí)堂答疑
新東方在線7天無條件退換課,新東方在線協(xié)議免費(fèi)領(lǐng)新課,新東方在線千元獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃
如何做托福閱讀筆記
在做托福閱讀練習(xí)時(shí),在讀完一篇文章并確認(rèn)答案后,我們都需要對(duì)文章中的詞匯進(jìn)行整理。
將生詞分類記錄
托福閱讀文章中的生詞一直是考生亟待解決的問題。畢竟,在一篇文章中出現(xiàn)太多的生詞會(huì)嚴(yán)重影響文章的流暢性和理解,處理生詞的傳統(tǒng)方法是從大量的詞匯書中記憶單詞。
但是,這種方法費(fèi)時(shí)且缺乏針對(duì)性,雖然考生記憶了大量的單詞,但是生詞經(jīng)常出現(xiàn)在閱讀文章中,這有時(shí)會(huì)讓考生懷疑自己是否記住了假單詞,這個(gè)問題可以通過做學(xué)習(xí)筆記來解決。
在做托福閱讀練習(xí)時(shí),在讀完一篇文章并確認(rèn)答案后,我們都需要對(duì)文章中的詞匯進(jìn)行整理。只要認(rèn)為它屬于生詞的范疇,應(yīng)該先把它們放在一起,然后簡(jiǎn)單地根據(jù)單詞的性質(zhì)進(jìn)行分類。
分析和提取句子
在記錄了詞匯之后,有必要對(duì)文章中的句子進(jìn)行分析和提取,這可以分為兩個(gè)部分:
第一部分是對(duì)長(zhǎng)難句的分析。除了很多生詞之外,托福閱讀的另一個(gè)特點(diǎn)是有大量的長(zhǎng)難句,這些復(fù)雜的句子對(duì)很多考生來說都是一場(chǎng)噩夢(mèng),有時(shí)甚至一小段話也要花很多時(shí)間和精力去理解。
在閱讀練習(xí)中,我們還應(yīng)該把這些長(zhǎng)難句記錄下來,并對(duì)句子結(jié)構(gòu)和成分進(jìn)行詳細(xì)的分析,以提高理解長(zhǎng)難句的速度和準(zhǔn)確性。
第二部分是抄寫一些漂亮的句子。所謂漂亮句子,是指考生閱讀后印象很深刻,感覺很好或很合理的句子。
這些句子可以是名言,也可以是作者自己寫的,讀完這些句子也會(huì)很有價(jià)值。隨著考生對(duì)材料的積累和掌握,他們將有更多的材料用于托福口語(yǔ)和寫作。
文章結(jié)構(gòu)分析
最后要記錄的是段落的結(jié)構(gòu),由于托福閱讀考試時(shí)間有限,大部分考生采取邊讀邊做題的策略,這種策略的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)省時(shí)間,缺點(diǎn)是會(huì)影響大家對(duì)文章整體意義的理解,所以在閱讀過程中往往很難處理最后一個(gè)問題。
如果熟悉文章的結(jié)構(gòu),在閱讀和做題的時(shí)候?qū)ξ恼掠幸粋€(gè)大概的概念,就會(huì)更有信心回答最后一個(gè)問題。
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