開課網(wǎng)校:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)
網(wǎng)校簡(jiǎn)介:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)是北京東大正??萍加邢薰酒煜碌囊患掖笮歪t(yī)學(xué)教育網(wǎng)站,成立于2005年1月,是目前醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育基地,以其雄厚的師資力量、領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)作風(fēng)、好的輔導(dǎo)效果,培養(yǎng)了醫(yī)學(xué)優(yōu)秀人才。
更多內(nèi)容詳見官網(wǎng)>>(一)全血
1、新鮮血:基本保留了血液原有成分,適于血液病病人,補(bǔ)充各種凝血因子和血小板。
2、庫(kù)存血:僅保留紅細(xì)胞及血漿蛋白。在4℃冰箱內(nèi)冷藏,保存2~3周。庫(kù)存血保存時(shí)間越長(zhǎng),血液成分變化越大,即酸性增高,鉀離子濃度增高,故大量輸注庫(kù)存血時(shí),要警惕酸中毒與高鉀血癥的發(fā)生。庫(kù)存血適用于各種原因引起的大出血。
3、自體輸血
(1)術(shù)中失血回輸:多見于手術(shù)中出血量較多者,如脾切除、宮外孕等。
(2)術(shù)前采血保存:選擇體質(zhì)好的病人術(shù)前抽血存血庫(kù),備本人手術(shù)時(shí)急需。
(二)成分血
根據(jù)血液成分比重不同,將血液成分進(jìn)行分離,加工成各種血液制品,根據(jù)病情需要有針對(duì)性地補(bǔ)充。
成分血的優(yōu)點(diǎn):純度高、體積小、療效好、副反應(yīng)少;成分血比全血含鉀、氨、枸櫞酸鹽低,適用于肝、腎、心功能不全的病人;穩(wěn)定性好,便于保存和運(yùn)輸;一血多用,節(jié)約用血。
1、紅細(xì)胞
濃縮紅細(xì)胞(比容紅細(xì)胞):用于血容量正常而需補(bǔ)充紅細(xì)胞的貧血病人,分離后應(yīng)在24h內(nèi)使用。
洗滌紅細(xì)胞:紅細(xì)胞經(jīng)生理鹽水三次洗滌后再加入適量生理鹽水,適用于貧血和一氧化碳中毒的病人。
2、白細(xì)胞濃縮懸液:4℃冰箱保存,48h內(nèi)有效,適用于粒細(xì)胞減少合并嚴(yán)重感染的病人。
3、血小板濃縮懸液:在ACD保養(yǎng)液中,22℃保存,24h內(nèi)有效,適用于血小板減少和血小板功能障礙性出血的病人。使用前需先輕搖,使沉淀血小板懸浮于血清中,80~100滴/min。
4、血漿:主要為血漿蛋白,不含血細(xì)胞。
新鮮血漿:含正常量的全部凝血因子,適用于多種凝血因子缺乏的病人,如肝功能不全、DIC及大量輸庫(kù)存血后引起出血傾向的病人。
保存血漿:適用于低血容量和低血漿蛋白的病人。
冰凍血漿:-30℃保存,有效期1年,應(yīng)用時(shí)在37℃溫水中融化后立即輸注,以免纖維蛋白析出。適用于維持血容量、補(bǔ)充血漿蛋白的病人。
冰凍干漿:用200ml生理鹽水溶解后使用。
為保證安全,輸全血、紅細(xì)胞、血小板懸液前要做血型鑒定和交叉配血試驗(yàn),輸血漿前須做血型鑒定。
三甲醫(yī)院口腔科大夫。涵鈺老師授課思路清晰,詳略得當(dāng),擅長(zhǎng)結(jié)合多種教學(xué)方式幫助學(xué)員掌握知識(shí)點(diǎn)。在多年醫(yī)師考試的輔導(dǎo)過程中,其潛心專研考綱考題,通過分析歷年考試動(dòng)態(tài),總結(jié)出切實(shí)可行的應(yīng)試技巧。
口腔碩士,現(xiàn)就職于北京某三甲醫(yī)院。鴻儒老師從事口腔醫(yī)師考試培訓(xùn)及教學(xué)工作多年,講課精辟嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)試性強(qiáng),其對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)剝繭抽絲般地分析,幫助學(xué)員詳解考題之困惑,增加學(xué)員信心。
現(xiàn)任某三甲醫(yī)院口腔科主治醫(yī)師,從事臨床及教學(xué)工作十余年,主講的課程有實(shí)踐技能等。雪松老師擅長(zhǎng)結(jié)合多種教學(xué)方式,幫助廣大學(xué)員快速理解和記憶考試涉及的重要知識(shí)點(diǎn)。
多重班型
為你所需
開設(shè)多種班型,適合各種考生;四個(gè)階段漸進(jìn)式學(xué)習(xí),讓你通關(guān)無(wú)憂。
因材施教
隨學(xué)隨練
專業(yè)老師聯(lián)手+系統(tǒng)知識(shí)講解+教學(xué)服務(wù);十?dāng)?shù)年成功教學(xué)經(jīng)驗(yàn),幫你解決備考難點(diǎn)。
基礎(chǔ)學(xué)習(xí)
入學(xué) - 5月份
剖析理論知識(shí)要點(diǎn),達(dá)到及時(shí)消化吸收鞏固強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)。
技能通關(guān)
5-6月份
技能考點(diǎn)梳理,真人操作演示,技能考試規(guī)律,重點(diǎn)訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)技巧,考前直提升技能應(yīng)考能力;達(dá)到“會(huì)做題、懂操作、深知各站得分要點(diǎn)”。
沖刺提高
7月份
老師歸納總結(jié)考試重難點(diǎn),攻破學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié),探索解題思路、技巧;學(xué)完此階段輕松掌握核心考點(diǎn),疑難問題豁然開朗重要內(nèi)容印象深刻。
考前密訓(xùn)
8月份
剖析考試重點(diǎn)、難點(diǎn)、總結(jié)歷年命題規(guī)律,講練結(jié)合;提高應(yīng)試能力為考生考前最后一步,做強(qiáng)效護(hù)盾。
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