開(kāi)課網(wǎng)校:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)
網(wǎng)校簡(jiǎn)介:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)是北京東大正??萍加邢薰酒煜碌囊患掖笮歪t(yī)學(xué)教育網(wǎng)站,成立于2005年1月,是目前醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育基地,以其雄厚的師資力量、領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)視頻多媒體課件技術(shù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的教學(xué)作風(fēng)、好的輔導(dǎo)效果,培養(yǎng)了醫(yī)學(xué)優(yōu)秀人才。
更多內(nèi)容詳見(jiàn)官網(wǎng)>>2022年醫(yī)師資格考試口腔助理知識(shí)點(diǎn):拔牙的適應(yīng)證
【知識(shí)點(diǎn)】拔牙的適應(yīng)證:
(1)牙體病損:嚴(yán)重而廣泛得不能修復(fù)的齲壞,如殘根、殘冠。
(2)根尖周病:不能用根管治療、根尖切除等方法保留的根尖周病患牙。
(3)牙周病:牙周圍骨組織大部分破壞或因條件所限不能治療者。
(4)牙外傷:因創(chuàng)傷折裂至齦下,或同時(shí)有根折,不能用其他治療方法保存者。
(5)移位或錯(cuò)位牙:影響功能及美觀,引致疾病或創(chuàng)傷,妨礙義齒修復(fù)的移位牙或錯(cuò)位牙,均應(yīng)拔除。
(6)額外牙:額外牙常會(huì)引起正常牙的萌出障礙或錯(cuò)位,造成錯(cuò)(牙合)畸形,常為拔牙適應(yīng)證。
(7)埋伏牙、阻生牙:引起鄰牙牙根吸收、冠周炎、牙列不齊、鄰牙齲壞均應(yīng)拔除。青少年患者發(fā)現(xiàn)阻生的恒牙,有條件者可采用正畸治療。部分阻生牙也可采用牙移植的方法加以利用。
(8)滯留乳牙:滯留乳牙影響恒牙正常萌出者,應(yīng)予拔除。但在成人牙列中的乳牙,下方無(wú)恒牙(先天缺失)或恒牙阻生,乳牙無(wú)松動(dòng)且有功能時(shí),則不必拔除。
(9)治療需要:因正畸治療或義齒修復(fù)而需要拔除的牙;惡性腫瘤進(jìn)行放射治療前,為預(yù)防嚴(yán)重并發(fā)癥而需要拔除的牙;良性腫瘤波及的牙。
(10)病灶牙:對(duì)可疑導(dǎo)致某些疾病,如風(fēng)濕病、腎炎,特別是一些眼?。ê缒そ逘铙w炎、視神經(jīng)炎、視網(wǎng)膜炎等)的病灶牙,在有關(guān)科室醫(yī)生的要求下,可予以拔除。引起某些局部疾病如頜骨骨髓炎、上頜竇炎等的病灶牙,在急性炎癥控制后也應(yīng)予以拔除。
(11)骨折累及的牙:因頜骨骨折或牙槽骨所累及的牙,在不影響骨折愈合的前提下應(yīng)盡量保留。
三甲醫(yī)院口腔科大夫。涵鈺老師授課思路清晰,詳略得當(dāng),擅長(zhǎng)結(jié)合多種教學(xué)方式幫助學(xué)員掌握知識(shí)點(diǎn)。在多年醫(yī)師考試的輔導(dǎo)過(guò)程中,其潛心專研考綱考題,通過(guò)分析歷年考試動(dòng)態(tài),總結(jié)出切實(shí)可行的應(yīng)試技巧。
口腔碩士,現(xiàn)就職于北京某三甲醫(yī)院。鴻儒老師從事口腔醫(yī)師考試培訓(xùn)及教學(xué)工作多年,講課精辟嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)試性強(qiáng),其對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)剝繭抽絲般地分析,幫助學(xué)員詳解考題之困惑,增加學(xué)員信心。
現(xiàn)任某三甲醫(yī)院口腔科主治醫(yī)師,從事臨床及教學(xué)工作十余年,主講的課程有實(shí)踐技能等。雪松老師擅長(zhǎng)結(jié)合多種教學(xué)方式,幫助廣大學(xué)員快速理解和記憶考試涉及的重要知識(shí)點(diǎn)。
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基礎(chǔ)學(xué)習(xí)
入學(xué) - 5月份
剖析理論知識(shí)要點(diǎn),達(dá)到及時(shí)消化吸收鞏固強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)。
技能通關(guān)
5-6月份
技能考點(diǎn)梳理,真人操作演示,技能考試規(guī)律,重點(diǎn)訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)技巧,考前直提升技能應(yīng)考能力;達(dá)到“會(huì)做題、懂操作、深知各站得分要點(diǎn)”。
沖刺提高
7月份
老師歸納總結(jié)考試重難點(diǎn),攻破學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié),探索解題思路、技巧;學(xué)完此階段輕松掌握核心考點(diǎn),疑難問(wèn)題豁然開(kāi)朗重要內(nèi)容印象深刻。
考前密訓(xùn)
8月份
剖析考試重點(diǎn)、難點(diǎn)、總結(jié)歷年命題規(guī)律,講練結(jié)合;提高應(yīng)試能力為考生考前最后一步,做強(qiáng)效護(hù)盾。
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