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正保教育醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)免費(fèi)教學(xué)視頻心血管系統(tǒng)

發(fā)布時(shí)間:2022年04月29日

正保教育醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)免費(fèi)教學(xué)視頻心血管系統(tǒng),邵啟軒老師心血管系統(tǒng)授課經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富,講課邏輯性強(qiáng),功底深厚,條理清晰,善于啟發(fā),能夠技巧性地讓學(xué)員掌握知識(shí)點(diǎn)。

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邵啟軒:醫(yī)學(xué)碩士,曾任北京某三甲醫(yī)院心內(nèi)科主治醫(yī)師,后從事醫(yī)考培訓(xùn)工作多年。培訓(xùn)內(nèi)容涉及循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、血液系統(tǒng)等科目,授課經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富。 邵老師善于啟發(fā),專業(yè)功底深厚,談笑間,寥寥幾筆,輕松化解專業(yè)難點(diǎn),能夠技巧性地讓學(xué)員掌握知識(shí)點(diǎn),真正做到理解、學(xué)會(huì)、記牢、做對(duì)題,他的授課生動(dòng)活潑,講課緊扣考點(diǎn)、邏輯性強(qiáng)、條理清晰,廣受學(xué)員好評(píng),正如學(xué)員所說(shuō)——邵老師讓我們徹底攻克了以前一直學(xué)不會(huì)的知識(shí)!

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學(xué)習(xí)資料

執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試初始階段復(fù)習(xí)應(yīng)把握的原則

1、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)

要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,推薦“金字塔式做筆記方法”。筆記可直接記在紙上,或一本比較全面的輔導(dǎo)書(shū)上。有時(shí)候幾個(gè)字就能代表幾百字的知識(shí),這是學(xué)到一定層次才能做到的,要爭(zhēng)取任何考試都達(dá)到這種狀態(tài)。這也是做到書(shū)越讀越薄的一個(gè)過(guò)程。

有記錄復(fù)習(xí)日記的習(xí)慣:日記不要多,幾句話就成,具體是記錄今天看了多少書(shū),有哪些考點(diǎn)不理解。主要作用是,記錄看書(shū)的進(jìn)度,以便總結(jié)每天的不足。每天所定的進(jìn)度,應(yīng)當(dāng)盡力完成,以免拖累后面的安排,當(dāng)你過(guò)了醫(yī)考,回過(guò)頭來(lái)看看,一定會(huì)感慨萬(wàn)千。

2、分散學(xué)習(xí)和整體復(fù)習(xí)

用分科真題做每周配套練習(xí),用分屆真題做每月評(píng)測(cè)。通過(guò)反復(fù)演練真題達(dá)到查漏補(bǔ)缺、掌握法條、強(qiáng)化記憶、完善考點(diǎn)體系的目的。

復(fù)習(xí)昨天的知識(shí)遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)新的知識(shí)重要得多,所以應(yīng)計(jì)劃出完整的時(shí)間,專門用于測(cè)驗(yàn)和回顧、反思,查漏補(bǔ)缺,復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。

每周抽15分鐘反思一周學(xué)習(xí)情況,制定下周學(xué)習(xí)計(jì)劃。

每月抽30分鐘在不受打擾的情況下回顧當(dāng)月學(xué)習(xí)情況,制定下月學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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