執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)
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超值精品班：考試結(jié)束后一周關(guān)閉課程。無憂實(shí)驗(yàn)班/高效定制班/VIP簽約特訓(xùn)營(yíng)：報(bào)課第一年，成績(jī)公布后一周關(guān)課；如續(xù)學(xué)2021年課程，續(xù)學(xué)課程將于考試結(jié)束后一周關(guān)閉(模擬試題于考試結(jié)束后關(guān)閉)。課程內(nèi)容僅限學(xué)員本人使用，嚴(yán)禁與他人共用。
課程開通后，您可下載“醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”APP到智能手機(jī)/平板電腦聽課、做題，也可使用電腦登錄“醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”官網(wǎng)聽課、做題。
課程講義、練習(xí)等相關(guān)內(nèi)容可下載到電腦/智能手機(jī)/平板電腦學(xué)習(xí)，課程視頻可通過“醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”APP下載到手機(jī)/平板電腦學(xué)習(xí)。斷網(wǎng)后可看下載的課程，超值精品班：考試結(jié)束后一周課程失效。無憂實(shí)驗(yàn)班/高效定制班：報(bào)課第一年，成績(jī)公布后一周關(guān)課；如續(xù)學(xué)2021年課程，續(xù)學(xué)課程將于考試結(jié)束后一周失效。
專業(yè)師資
精選專業(yè)師資教研團(tuán)隊(duì)
數(shù)百人教研團(tuán)隊(duì)授課方法
多方位教學(xué)模式培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
十?dāng)?shù)年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)課件形式
高清視頻課程上市機(jī)構(gòu)
紐交所上市公司正規(guī)公司
公司備案資質(zhì)完備知名網(wǎng)校
連獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)模考練習(xí)——2021年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)生理學(xué)練習(xí)題
A2題型
貧血和一氧化碳中毒時(shí)，可攜帶氧的血紅蛋白都減少，但并不引起呼吸加強(qiáng)，這是因?yàn)?/p>
A.頸動(dòng)脈體血流量減少
B.動(dòng)脈血液內(nèi)總的氧含量仍維持在正常水平
C.動(dòng)脈血氧分壓在正常水平
D.頸動(dòng)脈體化學(xué)感受器受到刺激
E.主動(dòng)脈體受到刺激
【正確答案】C
【答案解析】呼吸反射性調(diào)節(jié)的化學(xué)感受器包括中樞感受器和外周感受器，其中中樞感受器對(duì)PaO2的變化不敏感，外周感受器感受的是PaO2并不是O2含量。貧血和CO中毒時(shí)，雖然血紅蛋白氧含量降低，但由于溶解在血液中的氧所決定的PaO2并不降低，而是仍處于正常水平，因此不能興奮外周化學(xué)感受器引起呼吸加強(qiáng)。
萎縮性胃炎患者壁細(xì)胞大量減少，胃酸缺乏，但促胃液素水平增高，該患者促胃液素分泌增多的原因是
A.迷走神經(jīng)興奮
B.交感神經(jīng)興奮
C.促胰液素分泌減少
D.胃酸對(duì)G細(xì)胞的抑制減弱
E.腸-胃反射減弱
【正確答案】D
【答案解析】胃酸對(duì)促胃液素的分泌存在負(fù)反饋性的抑制作用。
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