資產(chǎn)評估培訓(xùn)輔導(dǎo)班

關(guān)于資產(chǎn)評估師考試 掌握這幾點(diǎn)很重要

報(bào)考人數(shù)創(chuàng)新高 大學(xué)生也可報(bào)考

2016年7月2日，《中華人民共和國資產(chǎn)評估法》出臺(tái)，標(biāo)志著我國發(fā)展近30年的資產(chǎn)評估行業(yè)終于迎來首部基本大法。在《資產(chǎn)評估法》出臺(tái)后，資產(chǎn)評估師考試制度隨之改革，2017年資產(chǎn)評估師考試是改革后的第一次考試，也為評估行業(yè)的整體發(fā)展注入了新鮮的血液。

2017年資產(chǎn)評估師考試全國共有4.2萬余名考生報(bào)名，報(bào)考11萬余科次，報(bào)考人數(shù)創(chuàng)下了歷史新高，受到資產(chǎn)評估行業(yè)矚目。此次考試共在全國設(shè)置了37個(gè)考區(qū)、76個(gè)考點(diǎn)、624個(gè)考場。最終，實(shí)際參考5.9萬余科次，平均參考率為53.76%。（數(shù)據(jù)來源于中國資產(chǎn)評估協(xié)會(huì)）資產(chǎn)評估師報(bào)考人數(shù)大增，背后的原因有兩點(diǎn)：1.考試改革后，報(bào)名門檻降低：具有高等院校專科以上（含?？疲W(xué)歷即可報(bào)考，沒有了對于工作年限的要求，而且在校大學(xué)生也可報(bào)考。2.考試科目由五科變?yōu)樗目?，縮短了考證周期。

毫無疑問，資產(chǎn)評估師考試條件的變革，對于廣大高校的在校生來說是一個(gè)好消息。作為國家職業(yè)資格目錄清單的第42位，資產(chǎn)評估師的含金量越來越被更多人了解。在校生考資產(chǎn)評估師，在時(shí)間和精力上都有優(yōu)勢，也能對自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃有所助益。

考試方向偏向于實(shí)務(wù) 學(xué)以致用擴(kuò)大評估人才隊(duì)伍

改革后的考試更貼近實(shí)際，對實(shí)際工作幫助更大。以新教材為例，更加注重評估師應(yīng)具備的專業(yè)知識和基本技能，注重全面、系統(tǒng)、時(shí)效，更加貼近評估工作訴求，契合考生對于評估知識體系迫切需要系統(tǒng)、全面了解的訴求。

2017年資產(chǎn)評估考試命題緊扣教材，注重考查考生運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。命題難點(diǎn)設(shè)置詳略得當(dāng)。

比如《資產(chǎn)評估實(shí)務(wù)（一）》，緊扣評估實(shí)務(wù)常見的機(jī)器設(shè)備評估、建筑物評估、以財(cái)務(wù)報(bào)告為目的的評估進(jìn)行考察。這幾章也是教材的重點(diǎn)章節(jié)。在之前的考試制度下，如果掌握了《機(jī)電設(shè)備評估》《建筑工程評估》，那么拿下《資產(chǎn)評估實(shí)務(wù)（一）》問題不大。

再如，《資產(chǎn)評估相關(guān)知識》覆蓋面廣、知識全面，涵蓋了老制度下的《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》《經(jīng)濟(jì)法》的內(nèi)容。但其題型全為客觀題，通過題型適當(dāng)調(diào)整了考試難度。與注冊會(huì)計(jì)師考試相比，資產(chǎn)評估師考試側(cè)重于分析財(cái)務(wù)報(bào)表、使用審計(jì)報(bào)告?？荚嚸}體現(xiàn)了資產(chǎn)評估師與注冊會(huì)計(jì)師?“術(shù)業(yè)有專攻”的特點(diǎn)。

資產(chǎn)評估師考試的作用在于幫助考生穩(wěn)固、夯實(shí)理論基礎(chǔ)，以期在實(shí)務(wù)工作和繼續(xù)教育進(jìn)一步提升。國家通過對人才不同階段培養(yǎng)側(cè)重點(diǎn)的設(shè)置，實(shí)現(xiàn)了評估人才長效培養(yǎng)體系的有效實(shí)施。