高中數(shù)學(xué)視頻同步課程
主講老師:紀(jì)老師、周沛耕、毛允魁等
特色服務(wù):互動(dòng)封閉仿真課堂啟發(fā)式教學(xué)方式智能錯(cuò)題本在線答疑
免費(fèi)試聽
互動(dòng)封閉仿真課堂
1、智能交互 2、電子板書式視頻教學(xué) 3、在線互動(dòng)問答 4、封閉課堂啟發(fā)式教學(xué)方式
隨堂測(cè)試、知識(shí)梳理、易錯(cuò)點(diǎn)揭示、總結(jié)啟迪智能錯(cuò)題本
聽課中的錯(cuò)題能自動(dòng)加入錯(cuò)題本,課后可方便復(fù)習(xí)及導(dǎo)出錯(cuò)題本升級(jí)服務(wù)
在線答疑、課后同類題練習(xí)、講義下載、短信提醒1.雙重所有格是由非生物的所有格(即of 名詞)與生物的所有格(如mother's, Tom's等)共同構(gòu)成的。
2.雙重所有格的形式可為名詞 of 名詞的所有格,其中of后面的生物的所有格之后的名詞被省略;也可為名詞 of 所有代名詞。
Tom, Mike, and Mary were classmates of Stephen's.
湯姆,邁克和瑪麗是史迪文的同學(xué)。
在生物的所有格Stephen's之后,省略了名詞classmates, 生物的所有格所代表的同學(xué)的數(shù)量超過此文提到過的三人。
Mr. Green and Mr. Brown are neighbors of mine.
格林先生和布朗先生是我的鄰居。
of之后的所有代名詞=所有形容詞my 名詞neighbors,它所代表的鄰居的數(shù)量超過此文提到過的兩人。