互動封閉仿真課堂
1、智能交互 2、電子板書式視頻教學 3、在線互動問答 4、封閉課堂啟發(fā)式教學方式
隨堂測試、知識梳理、易錯點揭示、總結(jié)啟迪智能錯題本
聽課中的錯題能自動加入錯題本，課后可方便復習及導出錯題本升級服務
在線答疑、課后同類題練習、講義下載、短信提醒整體性。“語基閱讀化“、”閱讀多樣化“、”名著交流化“等等立體式、多樣式對學生進行考查，總體上看，語文越來越整體。
開放性。重視審美、探究能力，無論是對閱讀的謀篇布局還是對文言文多元性解讀，都是一些嶄新的形式，那么面對新的體系，學生怎樣備考才合理呢？先不談合理的方法有哪些，在探討這些合理方法之前，至少，要明確高考的特點和方向，方向錯了，后果不堪設想。
六、信心，自己給自己多少，你就擁有多少。
時間是有限的，但是高考涉及到的知識點和題型也是有限的。一個內(nèi)心真正想改變的人，相信不需要動員，但是這個時代，越來越不能靠僥幸來促進成 功的時代，你的未來，只有自己的書寫。無論在經(jīng)歷怎樣的困難，都是對你的考驗，唯獨自強才能應對，為自己將來奮斗，戰(zhàn)勝目前的困難，本身就是理所當然的事 情，不是嗎？
100天，又是一個嶄新的起點！加油！
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