人力資源師培訓(xùn)
人力資源師培訓(xùn)
零基礎(chǔ)暢學(xué)班
主講老師：湯小潔，王勝會(huì)，劉瑀琦，張濤
課程賣點(diǎn)：低條件報(bào)名、論文修改、免費(fèi)重學(xué)、考前訓(xùn)練營(yíng)
免費(fèi)試聽(tīng)
一級(jí)+人資經(jīng)理
主講老師：湯小潔，王勝會(huì)，劉瑀琦，張濤
適合專業(yè)：報(bào)名、備考、論文、答辯、工作實(shí)訓(xùn)多方位輔導(dǎo)
免費(fèi)試聽(tīng)
聽(tīng)課
課程與PC端同步更新，充分利用零碎時(shí)間。做題
海量精選試題，想練就練，瞬間提分。答疑
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名師大咖面對(duì)面，有問(wèn)有大收獲多。人員配置的原理
(一)要素有用原理
在人力資源配置過(guò)程中，要遵循一個(gè)宗旨，任何要素(人員)都是有用的。
配置的根本目的是為所有人找到和創(chuàng)造其發(fā)揮作用的條件。
因此，正確的識(shí)別員工是合理配置人員的前提。
可見(jiàn)，識(shí)才、育才、用才是管理者的主要職責(zé)。
(二)能位對(duì)應(yīng)原理
具有不同能力特點(diǎn)和水平的人，應(yīng)安排在要求相應(yīng)特點(diǎn)和水平的職位上，并賦予該職位應(yīng)有的權(quán)力和責(zé)任，使個(gè)人能力水平與崗位要求相適應(yīng)。
單位或組織的四個(gè)層級(jí)：
| 決策層 | 全局性工作，決策的正確與否，關(guān)系到事業(yè)的成敗 |
| 管理層 | 將決策層的決策擬定計(jì)劃、并監(jiān)督、協(xié)調(diào)和控制 |
| 執(zhí)行層 | 將管理層擬定的計(jì)劃等變成具體的工作標(biāo)準(zhǔn)方法等 |
| 操作層 | 通過(guò)實(shí)際操作完成執(zhí)行層制定的標(biāo)準(zhǔn)等，并接受監(jiān)督 |
(三)互補(bǔ)增值原理
強(qiáng)調(diào)人各有所長(zhǎng)也各有所短，以己之長(zhǎng)補(bǔ)他人之短，使每個(gè)人的長(zhǎng)處得到充分發(fā)揮，避免短處對(duì)工作的影響，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的最優(yōu)化。
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