零基礎(chǔ)暢學(xué)班
主講老師:湯小潔,王勝會(huì),劉瑀琦,張濤
課程賣點(diǎn):低條件報(bào)名、論文修改、免費(fèi)重學(xué)、考前訓(xùn)練營(yíng)
免費(fèi)試聽(tīng)一級(jí)+人資經(jīng)理
主講老師:湯小潔,王勝會(huì),劉瑀琦,張濤
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名師大咖面對(duì)面,有問(wèn)有大收獲多。人力資源開(kāi)發(fā)的目標(biāo)層次
1.人力資源開(kāi)發(fā)的總體目標(biāo)
(1)促進(jìn)人的發(fā)展是人力資源開(kāi)發(fā)的最高目標(biāo)。
人的發(fā)展具有下列特征:①充分發(fā)展的可能性;②發(fā)展方向的多樣性,個(gè)體與生俱來(lái)的差異是多樣性發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),紛繁復(fù)雜的社會(huì)需要是人的多樣性發(fā)展的外在要求;③發(fā)展結(jié)果的差異性,體現(xiàn)在不同的發(fā)展方向、發(fā)展層次、個(gè)性特長(zhǎng)等方面。
(2)開(kāi)發(fā)并有效運(yùn)用人的潛能是根本目標(biāo)。
人的潛能包括生理潛能和心理潛能。生理潛能又包括體力潛能和智力潛能兩個(gè)方面;心理潛能包括性格、氣質(zhì)、能力、知識(shí)、興趣、毅力、品質(zhì)、價(jià)值觀、道德水準(zhǔn)等多方面。
2.人力資源開(kāi)發(fā)的具體目標(biāo)
包括:①國(guó)家人力資源開(kāi)發(fā)的目標(biāo);②勞動(dòng)人事部門(mén)人力資源開(kāi)發(fā)的目標(biāo);③教育部門(mén)人力資源開(kāi)發(fā)的目標(biāo);④衛(wèi)生醫(yī)療部門(mén)人力資源開(kāi)發(fā)的目標(biāo);⑤企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)的目標(biāo)。
人力資源開(kāi)發(fā)的理論體系
人力資源開(kāi)發(fā)形成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的理論體系,包括了人力資源的心理開(kāi)發(fā)、生理開(kāi)發(fā)、倫理開(kāi)發(fā)、智力開(kāi)發(fā)、技能開(kāi)發(fā)和環(huán)境開(kāi)發(fā)。
(一)人力資源的心理開(kāi)發(fā)
指運(yùn)用心理學(xué)和行為科學(xué)發(fā)展的成果,來(lái)研究勞動(dòng)者的動(dòng)力源泉、動(dòng)力結(jié)構(gòu)、動(dòng)力機(jī)制以及其他一些影響勞動(dòng)者動(dòng)力的因素,并運(yùn)用其研究結(jié)果,指導(dǎo)和影響人力資源開(kāi)發(fā)活動(dòng)。
(二)人力資源的生理開(kāi)發(fā)
通過(guò)運(yùn)用科學(xué)的原理和方法,一方面有效地進(jìn)行勞動(dòng),另一方面有效地消除疲勞。
(三)人力資源的倫理開(kāi)發(fā)
主要通過(guò)人類勞動(dòng)過(guò)程中的道德理想、道德信念、道德規(guī)范、道德觀念、道德情感、道德行為等一系列勞動(dòng)倫理問(wèn)題的研究和指導(dǎo),使員工能夠正確認(rèn)識(shí)和處理道德與利益的矛盾,或稱“義”與“利”的關(guān)系問(wèn)題。
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