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簡單網(wǎng)校 高二輔導(dǎo)培訓(xùn)

高二英語課外輔導(dǎo)班

發(fā)布時(shí)間:2023年05月17日

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網(wǎng)校介紹:

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師資介紹:

李華:十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾任教于北京市某中學(xué)。幽默、有方法、有激情、課堂生動(dòng)有趣。

孫明杰:十多年線上線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。講課風(fēng)趣幽默,抽象知識形象講解,擅長多方法解題,幫助學(xué)生拓寬解題思路。

傲德:北京大學(xué)本碩,新浪全國五星金牌教師,曾參加《一站到底》、《最強(qiáng)大腦》等電視節(jié)目。1.眼見為實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)論證 2.溫故知新,有趣有料。

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學(xué)員權(quán)益

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    智能錯(cuò)題本復(fù)習(xí)

    錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)

    聽課中的錯(cuò)題能自動(dòng)加入錯(cuò)題本
    課后可方便復(fù)習(xí)及導(dǎo)出錯(cuò)題本

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    課程互動(dòng)性強(qiáng)

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    數(shù)理化英快速答疑

  • 課后練習(xí)

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學(xué)習(xí)資料

  2.語法不能總記成“固定搭配”

  語法很重要。誰也不能繞開它而培養(yǎng)出很高的英語素質(zhì)和能力。但是,很多時(shí)候我們都會說“xxx是固定搭配,記下來!”其實(shí)不然,在語法上要多歸納,多總結(jié),多比較,體會語法的系統(tǒng)性和規(guī)律性。于此同時(shí),學(xué)與練相結(jié)合,在練習(xí)中提高在分析情景的基礎(chǔ)上運(yùn)用語法的能力。

  我們研究后,深深地認(rèn)識到:新課標(biāo)首要糾正傳統(tǒng)語法中心式的英語教學(xué)這一錯(cuò)誤。英語教學(xué)是要培養(yǎng)英語的熟練使用者,而不是英語的語言運(yùn)行研究專家。高考命題向這個(gè)方向轉(zhuǎn)變,應(yīng)用性變得非常的重要。