高二英語同步課程
《完形填空之詞語辨析》麻雪玲
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老師傳授典型題詳細辦法
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一題多解、一題巧解
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錯題追蹤復(fù)習
聽課中的錯題能自動加入錯題本
課后可方便復(fù)習及導出錯題本
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老師針對課堂中的經(jīng)典例題
為學生推送同類型題,掌握解題方法
聽課是學習數(shù)學的主要形式。在教師的指導、啟發(fā)、幫助下學習,就可以少走彎路,減少困難,能在較短的時間內(nèi)獲得大量系統(tǒng)的數(shù)學知識,否則事倍功半,難以提高效率。所以聽課是學好數(shù)學的關(guān)鍵。
(1)盯住老師。除在預(yù)習中已明確的任務(wù),做到有針對性地解決符合自己的問題外,還要把自己思維活動緊緊跟上教師的講課,如定理是如何發(fā)現(xiàn)或產(chǎn)生的,證明的思路是怎樣想出來的,中間要攻破哪幾個關(guān)鍵的地方。公式、定理是如何運用的。許多數(shù)學家都十分強調(diào)“應(yīng)該不只看到書面上,而且還要看到書背后的東西。”
(2)敢于發(fā)言。聽課時,一方面理解教師講的內(nèi)容,思考或回答教師提出的問題,另一方面還要獨立思考,如有疑問或有新的問題,要勇于提出自己的看法。
(3)記筆記。聽課時要把老師講課的要點、補充的內(nèi)容與方法記下。