暑期高二輔導(dǎo)

發(fā)布時(shí)間：2019年05月16日

高二網(wǎng)校介紹

高二網(wǎng)校哪個(gè)好？相信同學(xué)們都想找到比較好的高二網(wǎng)校，小編根據(jù)同學(xué)評(píng)價(jià)口碑、師資、課程、服務(wù)、售后等等推薦一家高中網(wǎng)校：簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)。簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)2007年就成立了，是國(guó)內(nèi)學(xué)生口碑很高的高中網(wǎng)校，課程主要開(kāi)設(shè)高中各年級(jí)4個(gè)難度層次、26個(gè)教材版本的課程，全國(guó)的注冊(cè)學(xué)生累計(jì)2800萬(wàn)。建議同學(xué)們先試聽(tīng)課程，親身體驗(yàn)一下。免費(fèi)領(lǐng)取全科精品課>>

高二網(wǎng)課免費(fèi)試聽(tīng)

高二英語(yǔ)輔導(dǎo)同步課

主講老師：張志強(qiáng)、麻雪玲等

特色服務(wù)：互動(dòng)封閉仿真課堂啟發(fā)式教學(xué)方式智能錯(cuò)題本在線答疑

免費(fèi)試聽(tīng)

高二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)同步課

主講老師：黃穎、王老師、王晨等

特色服務(wù)：互動(dòng)封閉仿真課堂啟發(fā)式教學(xué)方式智能錯(cuò)題本在線答疑

免費(fèi)試聽(tīng)

高二物理輔導(dǎo)同步課

主講老師：張國(guó)、徐建烽等

特色服務(wù)：互動(dòng)封閉仿真課堂啟發(fā)式教學(xué)方式智能錯(cuò)題本在線答疑

免費(fèi)試聽(tīng)

高二化學(xué)輔導(dǎo)同步課

主講老師：小葉老師、焦老師、熊美容等

特色服務(wù)：互動(dòng)封閉仿真課堂啟發(fā)式教學(xué)方式智能錯(cuò)題本在線答疑

免費(fèi)試聽(tīng)

高二網(wǎng)校四步個(gè)性化聽(tīng)課法

優(yōu)秀師
資授課

優(yōu)秀師資授課老師傳授典型題詳細(xì)辦法，教學(xué)生舉一反三、一題多解、一題巧解。
選擇
錯(cuò)題本

選擇錯(cuò)題本聽(tīng)課中的錯(cuò)題能自動(dòng)加入錯(cuò)題本，課后可方便復(fù)習(xí)及導(dǎo)出錯(cuò)題本。
網(wǎng)絡(luò)
答疑

網(wǎng)絡(luò)答疑在聽(tīng)課及課后練習(xí)中有不懂之處隨時(shí)提問(wèn)，在線為你答疑解惑。
課后
練習(xí)

課后練習(xí)老師針對(duì)課堂中的經(jīng)典例題，為學(xué)生推送同類型題，幫助徹底掌握解題方法。

高二老師詳情

王大績(jī)

業(yè)內(nèi)泰斗緊扣考綱突出重點(diǎn)立即試聽(tīng)

全國(guó)著名語(yǔ)文特級(jí)教師，北京市教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教學(xué)研究會(huì)常務(wù)理事。《長(zhǎng)期從事高二教學(xué)、教研工作，10多年來(lái)一直參加北京市高考閱卷，并在閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)《閱卷縱橫》的編纂；悉心研究教學(xué)與高考規(guī)律，洞察各地高考試題走向，致力于通過(guò)全面貫徹語(yǔ)文備考的"自覺(jué)意識(shí)"，提高考生的備考效率和綜合素質(zhì)。在現(xiàn)代文閱讀、語(yǔ)言表達(dá)、作文創(chuàng)造性思維的考試規(guī)律和訓(xùn)練手段，以及《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的理論和實(shí)踐等方面有獨(dú)到建樹(shù)。

李俊和

講課思路清晰緊扣考綱深受學(xué)員好評(píng)立即試聽(tīng)

北京四中英語(yǔ)特級(jí)教師。北京四中英語(yǔ)學(xué)科組組長(zhǎng)，北京市級(jí)骨干教師，西城高二英語(yǔ)兼職教研員。一線任教近30年，擔(dān)任英語(yǔ)教研組長(zhǎng)十余年。電視臺(tái)教育頻道高考備考節(jié)目主講人..

傲德

通俗易懂功底深厚熱情飽滿立即試聽(tīng)

畢業(yè)于北京大學(xué)，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)數(shù)學(xué)明星教師。一個(gè)懷揣理想主義的現(xiàn)實(shí)主義者。以理想主義給學(xué)生帶來(lái)激情和樂(lè)趣，用現(xiàn)實(shí)主義教學(xué)生應(yīng)試備考。有興趣，能應(yīng)試，學(xué)得好，考得好。原為北京大學(xué)文藝愛(ài)好者。藝而兼文，青而無(wú)憤：演的了話劇，求的出斜率；打的動(dòng)非洲手鼓，算的...

高二網(wǎng)校優(yōu)勢(shì)

優(yōu)秀師資

匯聚全北京乃至全國(guó)優(yōu)秀師資。

學(xué)習(xí)方便

在家在線隨時(shí)聽(tīng)；下載MP3帶到學(xué)校聽(tīng)，打印講義課前練，有問(wèn)題答疑平臺(tái)在線答疑。移動(dòng)課程還能隨時(shí)把課堂帶身邊。

個(gè)性化

"4+1"互動(dòng)教學(xué)法：從聽(tīng)課、當(dāng)堂練習(xí)、不懂就問(wèn)，到錯(cuò)題本追蹤復(fù)習(xí)等每一步都充分滿足每個(gè)學(xué)生個(gè)體需求。

價(jià)格更低

可全科購(gòu)買，也可單科購(gòu)買，價(jià)格低；高中各年級(jí)包括高一、高二、高考的免費(fèi)試聽(tīng)，正式課可免費(fèi)試聽(tīng)，零風(fēng)險(xiǎn)。

網(wǎng)校課程服務(wù)

互動(dòng)封閉仿真課堂
1、智能交互 2、電子板書(shū)式視頻教學(xué) 3、在線互動(dòng)問(wèn)答 4、封閉課堂
啟發(fā)式教學(xué)方式
隨堂測(cè)試、知識(shí)梳理、易錯(cuò)點(diǎn)揭示、總結(jié)啟迪
智能錯(cuò)題本
聽(tīng)課中的錯(cuò)題能自動(dòng)加入錯(cuò)題本，課后可方便復(fù)習(xí)及導(dǎo)出錯(cuò)題本
升級(jí)服務(wù)
在線答疑、課后同類題練習(xí)、講義下載、短信提醒

學(xué)習(xí)資料

　　四、幾種不良傾向

　　1、有人認(rèn)為高考成績(jī)高就行了，不練說(shuō)也沒(méi)關(guān)系。其實(shí)我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)已不僅僅是為高考了，而是要為高考后的生存與發(fā)展做準(zhǔn)備，也為個(gè)人與社會(huì)大環(huán)境接軌打基礎(chǔ)。更為個(gè)人向國(guó)外發(fā)展作必要的準(zhǔn)備。

　　2、有人認(rèn)為多做題就能解決問(wèn)題。人們常說(shuō)：量的積累可達(dá)到質(zhì)的飛躍。但是盲目地追求數(shù)量而忽視質(zhì)量是不可取也是無(wú)效的。死扣語(yǔ)法不重視在一定的語(yǔ)境中體會(huì)、運(yùn)用知識(shí)也是不正確的。

　　3、有人常立志而不是立長(zhǎng)志。英語(yǔ)學(xué)習(xí)最怕“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”。高興了干一陣，進(jìn)步了就停下。走走停停只能導(dǎo)致成績(jī)的起伏不定，最終導(dǎo)致興趣降低，自信心喪失，造成惡性循環(huán)。

　　4、有人只會(huì)做或者是只做老師要求干的事。進(jìn)入高中階段，走向成熟的表現(xiàn)在學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，要學(xué)會(huì)支配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。

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