互動封閉仿真課堂
1、智能交互 2、電子板書式視頻教學 3、在線互動問答 4、封閉課堂啟發(fā)式教學方式
隨堂測試、知識梳理、易錯點揭示、總結(jié)啟迪智能錯題本
聽課中的錯題能自動加入錯題本,課后可方便復習及導出錯題本升級服務
在線答疑、課后同類題練習、講義下載、短信提醒卡扎·羅姆布是匈牙利著名的女翻譯家。她小時候外語學得并不好,上初中時雖然很用功,但德語成績總是落在同班同學的后面。到了高中,她曾被人認為是個在語言方面不可造就的人。所以,上大學時,她學了理科。一個偶然的機會,一些美妙悅耳的諺語使她迷戀上了語言學習。
她每學一門外語,開始先搞一本較全的詞典。她先把詞典當作教科書,利用它來學習讀音規(guī)則。
除了詞典外,她還要買來所學語言的課本,一課一課地往下學,并認真地做課后所有的練習題。她總是在練習本里留下許多空地方,以便在錯誤的或不夠正確的詞句旁邊記上五、六個正確的例子,這種做法大大有利于掌握所學的詞匯和句型。