簡單學習網(wǎng)提供高一銜接課網(wǎng)課,該課程旨在幫助學生順利過渡到高中階段的學習。課程內容包括高中知識銜接、高中學習方法指導、高中學科知識預熱等,同時還提供高中各科的預習課程,幫助學生提前了解高中知識。簡單學習網(wǎng)的銜接課網(wǎng)課注重個性化教學和優(yōu)質的學習體驗,通過系統(tǒng)性的學習和針對性的輔導,幫助學生更好地適應高中學習生活。
互動封閉仿真課堂
1、智能交互 2、電子板書式視頻教學 3、在線互動問答 4、封閉課堂啟發(fā)式教學方式
隨堂測試、知識梳理、易錯點揭示、總結啟迪智能錯題本
聽課中的錯題能自動加入錯題本,課后可方便復習及導出錯題本升級服務
在線答疑、課后同類題練習、講義下載、短信提醒高一的數(shù)學學習方法可以從以下幾個方面入手:
養(yǎng)成糾錯訂正的習慣,提高自我評判能力。要養(yǎng)成積極進取,不屈不撓,耐挫折,不自卑的心理品質,對做錯的題,要反復琢磨,尋找錯因,這時,不少問題就會茅塞頓開,豁然開朗,迎刃而解,從而提高自我評判能力。
養(yǎng)成善于交流的習慣,提高表達能力。在數(shù)學學習過程中,對一些典型問題,同學們應善于合作,各抒己見,互相討論,取人之長,補已之短,也可主動與老師交流,說出自己的見解和看法,在老師的點撥中,他的思想方法會對你產生潛移默化的影響。
養(yǎng)成勤學善思的習慣,提高創(chuàng)新能力。“學而不思則罔,思而不學則貽”。在學習數(shù)學的過程中,要遵循認識規(guī)律,善于開動腦筋,積極主動去發(fā)現(xiàn)問題,進行獨立思考,注重新舊知識的內在聯(lián)系,把握概念的內涵和外延,做到一題多解,一題多變,不滿足于現(xiàn)成的思路和結論,善于從多側面、全方位思考問題,挖掘問題的實質。
梳理知識形成網(wǎng)絡。數(shù)學知識雖然千頭萬緒,但只要對知識點進行梳理就可達到層次分明,綱目清楚。在梳理過程中,難免會遇到不慎明了的問題,這時需翻書對照,仔細研讀概念,防止概念錯誤。
歸納方法,升華成經(jīng)。熟練的掌握數(shù)學方法,可以不變應萬變。例如一個代數(shù)問題,可以通過聯(lián)想與幾何問題產生溝通,使用數(shù)形結合的方法。如聯(lián)想斜率、截距、函數(shù)圖像、方程的曲線等;二是歸納重要題型的解題方法。