互動封閉仿真課堂
1、智能交互 2、電子板書式視頻教學 3、在線互動問答 4、封閉課堂啟發(fā)式教學方式
隨堂測試、知識梳理、易錯點揭示、總結啟迪智能錯題本
聽課中的錯題能自動加入錯題本,課后可方便復習及導出錯題本升級服務
在線答疑、課后同類題練習、講義下載、短信提醒3)運算信息。運算在這里是指條件所允許采取的求解行動,即可以采取哪些操作方式把數學問題由問題狀態(tài)轉化成目標狀態(tài),它是問題求解的依據。如56.28÷0.67,可以利用除法商不變性質把除數是小數的除法轉化成除數是整數的除法,然后按照除數是整數的除法法則進行計算,這就是問題給定的運算信息,沒有這些信息就無法計算出結果。
(3)數學問題解決及其特征根據數學問題的涵義,數學問題解決是指學生在新的情景狀態(tài)下,運用所掌握的數學知識對面臨的問題采用新的策略和方法尋求問題答案的一種心理活動過程。