高一同步課程
《完形填空之詞語辨析》麻雪玲
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網(wǎng)校介紹:
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師資介紹:
孫明杰:十多年線上線下教學(xué)經(jīng)驗。講課風趣幽默,抽象知識形象講解,擅長多方法解題,幫助學(xué)生拓寬解題思路。
王大績:語文特級教師,曾任教于北京市某重點中學(xué)多年。從語文學(xué)習(xí)和備考規(guī)律入手,用一以貫之的方法教會學(xué)生專業(yè)的意識、清晰的思路。
麻雪玲:十多年線上線下教學(xué)經(jīng)驗,曾任教于北京市某中學(xué)多年。條理清晰,邏輯性強,方法獨特,幽默風趣。
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主講老師:
孫明杰等
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麻雪玲、張毅豪等
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老師傳授典型題詳細辦法
教學(xué)生舉一反三
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錯題本
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老師針對課堂中的經(jīng)典例題
為學(xué)生推送同類型題,掌握解題方法
1、提高注意力
學(xué)習(xí)中最忌諱的就是三心二意,如果沒有辦法把注意力都放在學(xué)習(xí)上,那不管多么努力,努力了多久都只能是被稱為假裝努力。怎樣才能提高注意力呢?首先要把手機放遠一點,不要高估自己的自控力。其次就是為自己選擇一個較為安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,確保沒有其他事情打擾到自己。最后就是要學(xué)會斷舍離,把學(xué)習(xí)桌周圍所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,可能會讓你分神,轉(zhuǎn)移你注意力的東西全都扔掉或是換到別的地方。
2、教別人
不論自己有多么確定這個只是已經(jīng)學(xué)會了,去教一下別人才是最好的驗證方式。才教別人的過程中會發(fā)現(xiàn)自己是否還有不明白的地方,自己對于哪一細節(jié)還是不太掌握。并且在教別人的同時也是在用自己的理解來說出知識,可以讓記憶更牢固。