高一同步課程
《完形填空之詞語辨析》麻雪玲
點(diǎn)擊試聽高中物理補(bǔ)習(xí)網(wǎng)可以在簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí),簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)專注視頻資源十多年了,國內(nèi)優(yōu)秀教師授課,視頻資源科目全,針對(duì)問題隨時(shí)學(xué),孩子專心,家長(zhǎng)放心,快去免費(fèi)試聽一下吧。
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網(wǎng)校介紹:
簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)有影響力的高中互動(dòng)網(wǎng)校,截至目前,全國各省市的正式注冊(cè)學(xué)員突破2500萬,簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)的老師都有豐富的教學(xué)授課經(jīng)驗(yàn),而且簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)堅(jiān)持每科都請(qǐng)優(yōu)秀的專業(yè)教師錄課,好的老師能把握各個(gè)階段、各個(gè)時(shí)期學(xué)生的學(xué)習(xí)痛點(diǎn),這樣學(xué)習(xí)才更有針對(duì)性。
師資介紹:
徐建烽:物理高級(jí)教師,近二十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。風(fēng)趣幽默,解題方法簡(jiǎn)便獨(dú)到,注重物理思維培養(yǎng)。
李躍旭:畢業(yè)于天津大學(xué)化學(xué)專業(yè)。講課注重方法與思路,善于與學(xué)生互動(dòng),在與學(xué)生的交流中培養(yǎng)學(xué)生的解題思維能力,激發(fā)興趣。
麻雪玲:十多年線上線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾任教于北京市某中學(xué)多年。條理清晰,邏輯性強(qiáng),方法獨(dú)特,幽默風(fēng)趣。
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清北畢業(yè)或培養(yǎng)出多名清北學(xué)生師資
知識(shí)點(diǎn)期末復(fù)習(xí)資料
配套講義+家長(zhǎng)報(bào)告
主講老師:
孫明杰等
互動(dòng)視頻課、配套講義、快速答疑、智能錯(cuò)題本、家長(zhǎng)報(bào)告
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免費(fèi)領(lǐng)取課程
主講老師:
麻雪玲等
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主講老師:
麻雪玲、張毅豪等
互動(dòng)視頻課、配套講義、快速答疑、智能錯(cuò)題本、家長(zhǎng)報(bào)告。
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免費(fèi)領(lǐng)取課程好老師
老師傳授典型題詳細(xì)辦法
教學(xué)生舉一反三
一題多解、一題巧解
錯(cuò)題本
錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)
聽課中的錯(cuò)題能自動(dòng)加入錯(cuò)題本
課后可方便復(fù)習(xí)及導(dǎo)出錯(cuò)題本
網(wǎng)絡(luò)答疑
課程互動(dòng)性強(qiáng)
在線互動(dòng)問答
數(shù)理化英快速答疑
課后練習(xí)
經(jīng)典例題課后練習(xí)
老師針對(duì)課堂中的經(jīng)典例題
為學(xué)生推送同類型題,掌握解題方法
4.句意記憶法
背誦記憶的同時(shí),要根據(jù)所背誦的單詞組成一個(gè)簡(jiǎn)單句子,這樣容易記憶深刻,達(dá)到可以用自己的語言,完整、準(zhǔn)確地說出來,并在腦海中形成用法記錄,知道這個(gè)詞都有怎樣的用法;在怎樣的句子中是怎樣翻譯的等等。適用人群:用此方法背單詞的過程其實(shí)也是訓(xùn)練文章跳讀能力的過程、遣詞造句的過程和背誦優(yōu)秀例句的過程,對(duì)閱讀、翻譯、寫作的能力都是種提高。不適用人群:記憶量的要求增大,對(duì)只要求識(shí)記程度的單詞來說,必要性不大。