高一同步課程
《完形填空之詞語辨析》麻雪玲
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師資介紹:
王大績:語文特級教師,曾任教于北京市某重點中學(xué)多年。從語文學(xué)習(xí)和備考規(guī)律入手,用一以貫之的方法教會學(xué)生專業(yè)的意識、清晰的思路。
丁益祥:數(shù)學(xué)特級教師,原北京某重點中學(xué)數(shù)學(xué)教研組長,曾任首都師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師。思路清晰,深諳高考試題規(guī)律,精準(zhǔn)把握試題特點與方向,能夠?qū)Ω呖颊骖}進行重點分析。
張毅豪:北京外國語大學(xué)碩士,雅思閱讀滿分獲得者,曾駐海外擔(dān)任翻譯。激情幽默,擅于總結(jié)答題模型;講題清晰透徹,注重探究題目本質(zhì)、舉一反三。
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1、Why don’t you do sth.?為什么不做某事呢?
表示商量或給對方的建議,否定式疑問顯得更委婉,更容易為對方所接受。通常也可以用Why not do sth.?來表達(dá)。如:
I can’t answer it, either. Why don't you ask Mr. Liu?
=I can't answer it, either. Why not ask Mr. Liu?
我也不會回答。為什么不問一下劉老師呢?
Why don' we go shopping together?
=Why not go shopping together?
為什么不一起去購物呢?(意同:Let's go shopping together.)