高一同步課程
《完形填空之詞語辨析》麻雪玲
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鄭克強:化學(xué)特級教師、正高級職稱,原北京師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院碩士生導(dǎo)師。分析問題時深入淺出,看問題的角度精辟而直擊本質(zhì),形象生動的肢體語言,讓復(fù)雜問題簡單化。
傲德:北京大學(xué)本碩,新浪全國五星金牌教師,曾參加《一站到底》、《最強大腦》等電視節(jié)目。1.眼見為實,嚴謹論證 2.溫故知新,有趣有料。
麻雪玲:十多年線上線下教學(xué)經(jīng)驗,曾任教于北京市某中學(xué)多年。條理清晰,邏輯性強,方法獨特,幽默風(fēng)趣。
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英語的語法知識包括詞法知識和句法知識,詞法關(guān)注詞的形態(tài)變化,而句法則關(guān)注句子結(jié)構(gòu)?,F(xiàn)在的高考更側(cè)重對句法的考察,對篇章的翻譯和理解能力要求較高,這主要體現(xiàn)在閱讀理解、完形填空和聽力理解上。專門考語法的題型是語法填空,但總體分值不高,以考察詞形變化和從句知識為主。整體來講,現(xiàn)在的高考對語法的要求相比原來是降低了。
語法的學(xué)習(xí)主要靠點滴積累和感悟,要求學(xué)生上課努力聽懂老師的講授,課后多做練習(xí)和反思。
從別人的成功經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)中,就能獲取寶貴的財富。一個人一般在中學(xué)只能學(xué)一次,許多人快到高中畢業(yè)了才懂得如何學(xué)習(xí),可惜那就有點兒晚了。聰明的辦法是從別人的成功與失敗中吸收于自己有益的東西。善于向別人學(xué)習(xí),所以及時調(diào)整自己的方向,就能少走彎路,更快地進步。