高一同步課程
《完形填空之詞語辨析》麻雪玲
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清北畢業(yè)或培養(yǎng)出多名清北學(xué)生師資
知識(shí)點(diǎn)期末復(fù)習(xí)資料
配套講義+家長(zhǎng)報(bào)告
主講老師:
孫明杰等
互動(dòng)視頻課、配套講義、快速答疑、智能錯(cuò)題本、家長(zhǎng)報(bào)告
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主講老師:
麻雪玲等
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主講老師:
麻雪玲、張毅豪等
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免費(fèi)領(lǐng)取課程好老師
老師傳授典型題詳細(xì)辦法
教學(xué)生舉一反三
一題多解、一題巧解
錯(cuò)題本
錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)
聽課中的錯(cuò)題能自動(dòng)加入錯(cuò)題本
課后可方便復(fù)習(xí)及導(dǎo)出錯(cuò)題本
網(wǎng)絡(luò)答疑
課程互動(dòng)性強(qiáng)
在線互動(dòng)問答
數(shù)理化英快速答疑
課后練習(xí)
經(jīng)典例題課后練習(xí)
老師針對(duì)課堂中的經(jīng)典例題
為學(xué)生推送同類型題,掌握解題方法
幾類不同增長(zhǎng)的函數(shù)模型(該內(nèi)容一般不做考試與教學(xué)內(nèi)容)
題型1 函數(shù)的不同增長(zhǎng)模式
題型2 不同函數(shù)的增長(zhǎng)應(yīng)用
題型3 函數(shù)圖像的解讀
易錯(cuò)點(diǎn)
1、忽略畫函數(shù)圖像的準(zhǔn)確程度而致錯(cuò)
2、對(duì)函數(shù)圖像的理解不到位而致錯(cuò)
3、忽略二次函數(shù)的轉(zhuǎn)化而致錯(cuò)