鎮(zhèn)江網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn)
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時(shí)間:2022-08-02
鎮(zhèn)江學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)培訓(xùn)班,網(wǎng)頁設(shè)計(jì)布局類型
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建站離不開網(wǎng)頁設(shè)計(jì),而網(wǎng)頁布局則是重中之重,其實(shí)布局可以說是一個(gè)網(wǎng)站的基礎(chǔ),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)布局是為了吸引用戶和提高網(wǎng)站的用戶體驗(yàn)。在進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計(jì)布局時(shí)網(wǎng)頁內(nèi)容是需要進(jìn)行有機(jī)整合和分布的,以此來達(dá)到某種視覺效果。而設(shè)計(jì)網(wǎng)頁的目的不同,就有不同的網(wǎng)頁布局,那么網(wǎng)頁設(shè)計(jì)布局都包括哪些類型呢?
1、“國”字型
也可成為“同”字型,一般的大型網(wǎng)站都喜歡使用這種類型的網(wǎng)頁布局,也是網(wǎng)上**常見的網(wǎng)頁布局結(jié)構(gòu)類型。在網(wǎng)頁上方是網(wǎng)站標(biāo)題和橫幅廣告條;然后是網(wǎng)站主要內(nèi)容,左右各分列兩小條內(nèi)容,中間則是主要部分,一起羅列到底;**下方則是網(wǎng)站一些基本信息、聯(lián)系方式、版權(quán)聲明等。
2、拐角型
拐角型與國字型設(shè)計(jì)很相近,只是形式上的區(qū)別。在網(wǎng)頁上方是網(wǎng)站標(biāo)題和廣告橫幅;然后左側(cè)是一窄列鏈接或?qū)Ш芥溄?,右?cè)是網(wǎng)站正文;**下方也是一些網(wǎng)站輔助信息。
3、標(biāo)題正文型
標(biāo)題正文型在**上方是標(biāo)題或一些類似信息;下方則是正文信息,即文章頁面或注冊(cè)頁面等。
4、左右框架型
左右框架型是一種左右為分別兩頁的框架結(jié)構(gòu)布局,這種類型業(yè)非常清晰且一幕了然。一般左側(cè)是導(dǎo)航鏈接,在**上方有個(gè)小標(biāo)題或標(biāo)志;右側(cè)則是正文。
5、上下框架型
上下框架型是一種上下為分別兩頁的框架結(jié)構(gòu)布局。一般上方是導(dǎo)航鏈接,下方則是正文。
6、封面型
封面型基本上是一些網(wǎng)站首頁的設(shè)計(jì)布局,大部分出現(xiàn)在企業(yè)網(wǎng)站和個(gè)人主頁上。多數(shù)是一些精美平面設(shè)計(jì)結(jié)合一些小的動(dòng)畫設(shè)計(jì),再配上幾個(gè)簡(jiǎn)單的鏈接或是設(shè)計(jì)一個(gè)”進(jìn)入“鏈接,也可以直接再網(wǎng)站首頁圖片上做鏈接。
7、Flash型
Flash型是采用目前非常流行的Flash,它的功能強(qiáng)大且網(wǎng)頁信息表達(dá)豐富,若好好設(shè)計(jì),其視覺效果及聽覺效果是不會(huì)低于傳統(tǒng)多媒體的。
8、“三”型
“三”型布局是國內(nèi)網(wǎng)站用得不多,但國外網(wǎng)站用得多。其特點(diǎn)是頁面上橫向兩條色塊,將頁面整體分割為4個(gè)部分,色塊中大多放廣告條。
9、對(duì)稱對(duì)比型
對(duì)稱對(duì)比型采取左右或上下對(duì)稱的布局,一半深色,一半淺色,一般用于設(shè)計(jì)型網(wǎng)站。而其優(yōu)點(diǎn)是視覺沖擊力強(qiáng),缺點(diǎn)是將兩部分進(jìn)行有機(jī)結(jié)合較難。
10、POP型
POP型是源自廣告術(shù)語,指頁面布局像一張宣傳海報(bào),以一張精美圖片作為頁面設(shè)計(jì)中心。一般常用于時(shí)尚類網(wǎng)站,優(yōu)點(diǎn)是漂亮吸引人,缺點(diǎn)則是速度慢。
鎮(zhèn)江學(xué)網(wǎng)頁制作設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪里好?如果你想學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計(jì),又不知道去哪里報(bào)名時(shí),請(qǐng)聯(lián)系上元教育,上元在鎮(zhèn)江地區(qū)有三個(gè)分校,分別是位于京口區(qū)中山東路誠和大廈的上元教育(京口分校)、丹陽市新民中路99號(hào)金鷹廣場(chǎng)的上元教育(丹陽分校)和句容市人民路東辰大廈的上元教育(鎮(zhèn)江句容校區(qū))。上元教育取“上元節(jié)”吉祥圓滿之意。即:上元教育以高品質(zhì)課程培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)學(xué)員,成就其幸福圓滿的人生為目標(biāo)。
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