上海的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)vr虛擬現(xiàn)實(shí)

醫(yī)學(xué)方面

VR可以用于教學(xué)、復(fù)雜手術(shù)過程的規(guī)劃、在手術(shù)過程中提供操作和信息上的輔助、預(yù)測手術(shù)結(jié)果等。此外，遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)也是一個(gè)很有潛力的應(yīng)用領(lǐng)域，例如，在偏遠(yuǎn)山區(qū)，**遠(yuǎn)程醫(yī)療VR系統(tǒng)，人們可以不用進(jìn)城就能夠接受名醫(yī)的治療，對(duì)于危急病人還可以實(shí)施遠(yuǎn)程手術(shù)；在戰(zhàn)場上，可以**VR系統(tǒng)對(duì)前線的危急傷員進(jìn)行遠(yuǎn)程手術(shù)，使他們得到及時(shí)的搶救；也可以用于醫(yī)學(xué)心理學(xué)，尤其是在與心理失調(diào)有關(guān)的恐懼和憂慮疾病方面。

雖然這個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)潛力是巨大的，應(yīng)用前景也是很廣闊的，但仍存在著許多尚未解決的理論問題和尚未克服的技術(shù)障礙?？陀^而論，目前虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)所取得的成就，絕大部分還僅僅限于擴(kuò)展了計(jì)算機(jī)的接口能力，僅僅是剛剛開始涉及到人的感知系統(tǒng)和肌肉系統(tǒng)與計(jì)算機(jī)的結(jié)合作用問題，還根本未涉及“人在實(shí)踐中得到的感覺信息是怎樣在人的大腦中存儲(chǔ)和加工處理成為人對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)”這一重要過程。只有當(dāng)真正開始涉及并找到對(duì)這些問題的技術(shù)實(shí)現(xiàn)途徑時(shí)，人和信息處理系統(tǒng)間的隔閡才有可能被徹底的克服了。我們期待這有朝一日，虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)成為一種對(duì)多維信息處理的強(qiáng)大系統(tǒng)，成為人進(jìn)行思維和創(chuàng)造的助手和對(duì)人們已有的概念進(jìn)行深化和獲取新概念的有力工具。

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