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南京托福閱讀培訓(xùn)

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

不管是托福口語(yǔ)考試的1,2題獨(dú)立任務(wù),或者是雅思考試的卡片,抑或就是普通與外國(guó)人的交流,大多數(shù)學(xué)生都要面對(duì)以下三個(gè)問(wèn)題: 1 對(duì)內(nèi)容的陳述缺乏細(xì)節(jié),繞圈子,意境朦朧,讓人覺(jué)得不知所云。 2 對(duì)自己生活總結(jié)不足,不知道該說(shuō)什么,想說(shuō)什么,能說(shuō)什么。表達(dá)的時(shí)候缺乏信心。 3 就算準(zhǔn)備過(guò)的話題也覺(jué)得沒(méi)底,擔(dān)心考試的時(shí)候考的剛好是這個(gè)話題中自己沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)的分項(xiàng)內(nèi)容。

南京托福閱讀培訓(xùn)


不管是托??谡Z(yǔ)考試的1,2題獨(dú)立任務(wù),或者是雅思考試的卡片,抑或就是普通與外國(guó)人的交流,大多數(shù)學(xué)生都要面對(duì)以下三個(gè)問(wèn)題:

1 對(duì)內(nèi)容的陳述缺乏細(xì)節(jié),繞圈子,意境朦朧,讓人覺(jué)得不知所云。

2 對(duì)自己生活總結(jié)不足,不知道該說(shuō)什么,想說(shuō)什么,能說(shuō)什么。表達(dá)的時(shí)候缺乏信心。

3 就算準(zhǔn)備過(guò)的話題也覺(jué)得沒(méi)底,擔(dān)心考試的時(shí)候考的剛好是這個(gè)話題中自己沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)的分項(xiàng)內(nèi)容。

針對(duì)這么幾個(gè)問(wèn)題,圍繞2008年的年度熱門(mén)話題—體育為例,本文將論述如何合理構(gòu)思,備考托??谡Z(yǔ)的獨(dú)立任務(wù)。

美國(guó)的體育選拔機(jī)制集中與高中和大學(xué),孩子從小就會(huì)參加棒球社區(qū)聯(lián)賽Baseball Little League,女生踢足球Soccer,高中之后很多體現(xiàn)出體育天賦的年輕人開(kāi)始有目的的象職業(yè)聯(lián)盟努力。 這些聯(lián)盟包括, NFL(National Football League)國(guó)家橄欖球聯(lián)盟, MLB(Major League Baseball)美國(guó)職棒大聯(lián)盟, NHL(National Hockey League),以及我們中國(guó)人已經(jīng)很熟悉的NBA(National Basketball Association)。 美國(guó)人在了解,結(jié)交一個(gè)新朋友的時(shí)候,比較喜歡了解對(duì)方的話題之一就是體育愛(ài)好,并希望找到志同道合的體育愛(ài)好者,開(kāi)展下一步的交友。 對(duì)于體育話題的總結(jié)和練習(xí),短期可能是為了取得良好的考試成績(jī),長(zhǎng)期來(lái)說(shuō)則是為了在國(guó)內(nèi)或者國(guó)外更好的融入英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家的社會(huì)生活,結(jié)交更多朋友,進(jìn)而體會(huì)更多國(guó)外文化。

1 詞匯包裝,保證精彩和詳細(xì)

如果背單詞的目的不僅僅是識(shí)別閱讀,聽(tīng)力中的要點(diǎn),還包括口語(yǔ),作文中有效表達(dá)的話。 那么我們要明白句子中主要有三種詞匯。

1)實(shí)詞: 名詞 動(dòng)詞 數(shù)字 形容詞 副詞

名詞,動(dòng)詞和數(shù)字使答題內(nèi)容具體細(xì)化;

形容詞和副詞的包裝作用可以是答題變得更加華麗。

2)虛詞: 助詞 感嘆詞

助動(dòng)詞: 完成句型的時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),語(yǔ)氣。 平時(shí)要注意語(yǔ)法曲折變位的能力

感嘆詞: 使答題充滿人性,不沉悶,很動(dòng)態(tài),幫助你展現(xiàn)感性的成分。

3)連詞: 答題的理性的成分,制造內(nèi)容的起承轉(zhuǎn)合,展現(xiàn)口才的邏輯質(zhì)量。

有目的的積累, 善用各種詞性的好詞,可以對(duì)口語(yǔ)表達(dá)進(jìn)行精彩的包裝。

2 亮點(diǎn)論據(jù),升級(jí)內(nèi)容的技術(shù)含量。

不管考試時(shí)間如何要求答題長(zhǎng)度,考生需要意識(shí)到,我們不僅要完成填充題目要求時(shí)間,還要保證填充信息的技術(shù)含量和精彩程度。

下列論據(jù)大家要學(xué)會(huì)積累,這樣才能或具體話題點(diǎn)對(duì)點(diǎn)使用或放之四海皆真的廣泛應(yīng)用于各種話題中。

1)fact 擺事實(shí)

2)statistics 列數(shù)字

3)witness/testimony 親身經(jīng)驗(yàn)/別人經(jīng)驗(yàn)

4)comparison/analogy比較/類(lèi)比

5)example 貼切的例子

6)anecdote黑色幽默的奇聞趣事

7)quotation名人名言引用

在這樣的選詞和造句的原則下,我們面對(duì)一個(gè)話題,要考慮能說(shuō)出來(lái)的信息總量有多少,之后把這些信息都寫(xiě)出來(lái),反復(fù)朗讀,并使用我給的錄音軟件來(lái)錄音,幫助自己不見(jiàn)得要背誦,但是至少要非常熟悉。

下面的體育話題完成了

1 興趣愛(ài)好:運(yùn)動(dòng)

2 偶像明星:科比布萊恩特

3 生活大事:偶遇明星

4 體育運(yùn)動(dòng):籃球

5 影響自己的事情/人:籃球的精神層面/科比身上的珍貴品質(zhì)等話題的備考準(zhǔn)備。

這篇托福口語(yǔ)作文的總字?jǐn)?shù)超過(guò)400。大家需要知道的是,這么長(zhǎng)的文章不是全部服務(wù)于45秒/90秒的答案。這些單詞,句子和信息,是針對(duì)體育這個(gè)話題, 大家應(yīng)該會(huì)的內(nèi)容。不同的同學(xué)會(huì)選擇不同的內(nèi)容和多種句子組合順序,這樣會(huì)避免拿著這個(gè)材料的很多同學(xué)答案出現(xiàn)同質(zhì)性的問(wèn)題。


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