托福90分基礎(chǔ)班
【適合學(xué)員】高中英語水平一般,大學(xué)英語較弱,或已參加工作,英語多年未接觸,基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員
【課程設(shè)置】課程分三階段學(xué)習(xí)(56次課/197課時)
【課程特點】配置穿插大量的托福英語基礎(chǔ)夯實課程,再通過托福聽說讀寫四項精講精練,扎實基礎(chǔ),實現(xiàn)托福分數(shù)目標。
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來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-11-26
托福強化班鞏固夯實基礎(chǔ),教材搭配試題點擊咨詢怎樣備考托福?積累詞匯。在備考的最初幾個月里,除了練習(xí)聽力,擁有足夠的詞匯量也很重要,這不僅有利于寫作,而且對聽力考試也很有幫助??忌粦?yīng)同時背幾本托福詞匯
積累詞匯。在備考的最初幾個月里,除了練習(xí)聽力,擁有足夠的詞匯量也很重要,這不僅有利于寫作,而且對聽力考試也很有幫助。考生不應(yīng)同時背幾本托福詞匯書。他們應(yīng)該先專攻英語四級詞匯書和托福詞匯書,逐漸積累知識,學(xué)會靈活使用不同的詞匯含義。
深度拓展、西化思維,循序漸進幫助學(xué)子取得質(zhì)的提高
【適合學(xué)員】高中英語水平一般,大學(xué)英語較弱,或已參加工作,英語多年未接觸,基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員
【課程設(shè)置】課程分三階段學(xué)習(xí)(56次課/197課時)
【課程特點】配置穿插大量的托福英語基礎(chǔ)夯實課程,再通過托福聽說讀寫四項精講精練,扎實基礎(chǔ),實現(xiàn)托福分數(shù)目標。
【適合學(xué)員】高中英語水平較好,大學(xué)四級以上水平,系統(tǒng)培訓(xùn)。
【課程設(shè)置】課程分兩個階段學(xué)習(xí)(36次課/144課時)
【課程特點】托福詞匯語法,托?;A(chǔ)聽說讀寫四項精講,讓學(xué)生通過精講精練,實現(xiàn)托福分數(shù)目標。
【適合學(xué)員】大學(xué)四級以上水平,或參加托??荚嚦煽冊?5分水平,通過短期精講訓(xùn)練達到托福成績。
【課程設(shè)置】課程為一階段學(xué)習(xí)(24次課/96課時)
【課程特點】通過托?;A(chǔ)聽說讀寫四項精講精煉,學(xué)生短期內(nèi)實現(xiàn)托福分數(shù)。
托福基礎(chǔ)班
【適合學(xué)員】高中英語水平一般,大學(xué)英語較弱,想通過長期系統(tǒng)的托福培訓(xùn)提高托福成績的學(xué)員。
【課程設(shè)置】課程分四個階段學(xué)習(xí)(80次課/293課時)
【課程特點】通過基礎(chǔ)托福識習(xí),托福詞匯語法,托福基礎(chǔ)聽說讀寫精講、技巧強化課程,4階段的學(xué)習(xí),扎實基礎(chǔ),實現(xiàn)目標。
【適合學(xué)員】高中英語水平很高,大學(xué)英語四級水平,想通過系統(tǒng)培訓(xùn)達到托福理想分數(shù)的學(xué)生。
【課程設(shè)置】課程分三個階段學(xué)習(xí)(60次課/240課時)
【課程特點】配置穿插大量的托福英語基礎(chǔ)夯實課程,再通過托福聽說讀寫四項精講精練,扎實基礎(chǔ),實現(xiàn)托福分數(shù)目標。
【適合學(xué)員】大學(xué)英語六級水平,參加托??荚嚦煽冊?0分左右,想通過精講強化達到的理想分數(shù)的學(xué)員。
【課程設(shè)置】課程分兩個階段學(xué)習(xí)(48次課/192課時)
【課程特點】通過從托福聽說讀寫四項精簡精練至強化系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),循序漸進,突破自我。
【適合學(xué)員】參加托??荚嚦煽冞_到80分,短期沖刺gao分學(xué)員。
【課程設(shè)置】課程為一個階段學(xué)習(xí)(24次課/96課時)
【課程特點】通過從托福聽說讀寫四項強化系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),突破gao分。
對于詞匯問題,有必要提高詞匯的廣度和深度,同時也要加強原句的分析能力。在細節(jié)問題上,尤其是在EXCEPT問題上,加強自己的速度能力提高定位的準確性。對于總結(jié)題錯誤率較高的學(xué)生,應(yīng)更頻繁地練習(xí)總結(jié)段落,并在閱讀任何文章后對段落進行總結(jié)。這樣可以從根本上提高總結(jié)題的準確性。同時,在考試日期前一周,根據(jù)預(yù)測快速瀏覽熟悉的內(nèi)容。避免把大部分精力花在背備考材料和做預(yù)測上。
托福課程內(nèi)容
聽力八大題型的介紹及出題原則,真題中對話及講座的精講,聽力背景詞匯的積累。
了解托??谡Z考試題型;熟悉和語任務(wù)回答框架;學(xué)會運用語法,有效傳遞口語信息,深入發(fā)展話題。
熟悉托福閱讀題型,了解常見題型,積累詞匯,分析長難句,掌握基礎(chǔ)語法;了解閱讀相關(guān)背景。
托福寫作題型的概述,學(xué)習(xí)寫作題型的答題技巧;獨立寫作的框架,常用理由以吸寫作仿法的學(xué)習(xí)。
托福培訓(xùn)的最大好處是可以幫助學(xué)生提高英語水平。在培訓(xùn)中,專業(yè)教師將根據(jù)學(xué)生的英語水平制定相應(yīng)的課程計劃,并提供有針對性的英語聽說讀寫綜合培訓(xùn),幫助學(xué)生全面提高英語水平。同時,該課程將涉及大量托福相關(guān)知識點,學(xué)生可以在學(xué)習(xí)中不斷鞏固和提高。
朗閣教育托福優(yōu)勢
從托??荚?,出題方向出發(fā),由案例分析,引導(dǎo)學(xué)習(xí)思路,答題邏輯,從中舉一反三。
客觀分析,尋找不足,從發(fā)音,讀音,準誤,詞匯儲備量,語法掌握度和習(xí)慣度等尋找原因,針對欠缺總分強化訓(xùn)練。點。
朗閣教育二十余年行業(yè)經(jīng)驗,從托??荚囶}型、形式變化出發(fā),提高必考點重難點常考點技巧處理,提分效果高出常規(guī)機構(gòu)30%
根據(jù)學(xué)生認知水平,學(xué)習(xí)能力及自身素質(zhì),選擇適合學(xué)生特點學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮長處,彌補不 足,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)信心。
看教師。在選擇培訓(xùn)機構(gòu)時,教師的水平無疑是最重要的關(guān)注點。畢竟,好的老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)很有幫助。托福相對來說比較難學(xué),所以對老師的要求很高。教師不僅要有專業(yè)的教學(xué)能力,幫助學(xué)生提高聽說讀寫能力,還要有良好的教學(xué)態(tài)度和獨特的教學(xué)技能。他們應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的特點指導(dǎo)學(xué)生,及時回答問題,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而達到訓(xùn)練的目的。
今日已有25人申請,本月限額500名