長沙封閉班托福培訓(xùn)
來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2018-12-05
長沙封閉班托福培訓(xùn)——百弗英語托福培訓(xùn)
長沙封閉班托福培訓(xùn)——百弗英語托福培訓(xùn)機構(gòu)介紹
百弗全球英語是全球著名語言教學(xué)軟件開發(fā)集團歐佳龍在國內(nèi)的重點合作項目。百弗引進全球知名的TELL ME MORE 英語綜合加血體系,結(jié)合中國人英語學(xué)習(xí)的特點,以四人小班制、自由靈活時間安排、專業(yè)教師全1程跟蹤輔導(dǎo)的教學(xué)體制,開創(chuàng)了“百弗ETP多維立體教學(xué)系統(tǒng)”。百弗英語秉承“專業(yè)化教育,國際化學(xué)習(xí),品質(zhì)化服務(wù)”的這一宗旨,突破學(xué)習(xí)時間和空間的限制,為英語學(xué)習(xí)的個性化發(fā)展創(chuàng)造了條件,全面提升英語者的英語技能和水平,真正實現(xiàn)了國際交往的無障礙溝通。
長沙封閉班托福培訓(xùn)--百弗英語托福課程介紹
**特訓(xùn)、備戰(zhàn)???、多元學(xué)習(xí)、考前預(yù)測、個性計劃、定期跟蹤、百弗英語圓您出國夢!百弗英語為每位學(xué)員提前搭建仿真模似考場,資深教師全程跟考,筆測口測各個環(huán)節(jié)逐一模擬演練,幫您更好適應(yīng)真實的考場。
長沙封閉班托福培訓(xùn)--百弗托福課程設(shè)置
一、基礎(chǔ)突破:
托福核心詞匯,利用詞根、詞綴、詞源、分類、聯(lián)想等方法快速記憶托福詞匯。通過各種句子類型,托福中常見的語法考點,形成托福考試語法習(xí)慣。
二、托福強化:
掌握閱讀高頻詞匯,長難句閱讀方法,段落結(jié)構(gòu)和閱讀方法,文章結(jié)構(gòu)和閱讀方法。掌握聽力高頻詞匯,解決語音障礙,聽力筆記能力訓(xùn)練。 掌握英語語音和語調(diào),口語語料積累,日常事物描述,表達并且充分支持觀點,口語常見場景和學(xué)科話題知識積累。子寫作講解與練習(xí),句式變換訓(xùn)練。
三、托福沖刺:
真題精講精練。托福文章閱讀方法,各種題型解題技巧,對話和講座常考詞匯、場景,聽力題目出題規(guī)律及解題技巧,聽力筆記方法(對細節(jié)、段落、全文的把握)。獨立任務(wù)答題策略、答題結(jié)構(gòu)和語料積累,綜合任務(wù)命題規(guī)律、標(biāo)準(zhǔn)答題方法、解題技巧。 綜合寫作命題規(guī)律和標(biāo)準(zhǔn)答題結(jié)構(gòu),獨立寫作常見題型、解題思路、文章結(jié)構(gòu)、段落展開方法。
長沙封閉班托福培訓(xùn)--百弗英語托福特點
所有托福老師均為托福出題機構(gòu)ETS官方認(rèn)可。
基礎(chǔ)課部分通過系統(tǒng)性語法及詞匯學(xué)習(xí)掌握對托福學(xué)術(shù)性內(nèi)容的理解并達到用能準(zhǔn)確清晰進行書面 表達的水平。強化課部分由聽說讀寫四科資深老師任教。
針對多數(shù)考生的托福聽力困難,我們會通過背景知識講解、重點學(xué)科詞匯梳理、聽抄練習(xí)、文本分析等方式全面提升考生成績,幫助考生最終達成最終目標(biāo)。
每位學(xué)員都有量身定制的學(xué)習(xí)計劃和課下任務(wù),基礎(chǔ)及強化階段第 一節(jié)課后老師都會根據(jù)學(xué)生情況與學(xué)生的語言指導(dǎo)老師共同制定出課下日常任務(wù)及整個課程的學(xué)習(xí)計劃,幫助學(xué)生有效達成目標(biāo)。
高頻率的進度檢查,每五堂課后任課老師均會針對之前所學(xué)內(nèi)容進行考察??荚囍皟纱文?紕t會全面評估學(xué)生考試準(zhǔn)備情況。
長沙封閉班托福培訓(xùn)--百弗英語ETP課程級別設(shè)置
我們的課程級別劃分采用了“歐洲語言教學(xué)與評估框架性共同標(biāo)準(zhǔn)”(Common European Frame-work of Reference for Languages),這是一種客觀、實用、透明和機動的方式。由于采用了科學(xué)的級別設(shè)定,學(xué)員可據(jù)此了解到目前英語水平如何對應(yīng)于其他國際認(rèn)可的語言測試,根據(jù)您的級別來劃分課程,讓您的英語有著突飛猛進的提高。
長沙封閉班托福培訓(xùn)--為什么選擇百弗英語
百弗英語的教學(xué)模式是外界不可復(fù)制的,因為這是一個由跨部門成員互相協(xié)作緊密配合所建立的立體模式,我們將其特色歸納為以下三點,在后面的介紹中你將完整看到百弗嚴(yán)密的教學(xué)及教輔體系。
長沙封閉班托福培訓(xùn)--百弗英語托福優(yōu)點
我們借由各種方式不斷強化著百弗的特色,包括不斷優(yōu)化教材實現(xiàn)更優(yōu)質(zhì)的因材施教,**完善的監(jiān)督機制確保每小時的學(xué)習(xí)任務(wù)都能高質(zhì)量完成,以及**細致策 劃提供更具特色的課堂形式。因此,我們的學(xué)員不僅能獲得成績的提升,個人能力及眼界也將獲得拓展。更重要的是**在百弗的學(xué)習(xí),學(xué)員能培養(yǎng)起對英語學(xué)習(xí)的 興趣,以及建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為海外留學(xué)及更高級別的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
隨著在中國各主要城市不斷拓展分中心,百弗英語將高品質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)帶給了越來越多的英語學(xué)習(xí)人群。
長沙封閉班托福培訓(xùn)——百弗英語托福培訓(xùn)立體學(xué)習(xí)法
結(jié)合世界頂尖的多媒體軟件學(xué)習(xí)軟件,經(jīng)歷20多年在全球75個國家成功實踐經(jīng)驗,課程設(shè)計、編排及教學(xué)方法均達到世界一流水平,采用學(xué)習(xí)軟件+中外方老師貼身跟蹤輔導(dǎo)的方式,幫助學(xué)員提高英語應(yīng)用能力。學(xué)院根據(jù)自身需求和學(xué)習(xí)時間定課,完全個性化的學(xué)習(xí)時間,充分保障學(xué)員的學(xué)習(xí)連貫性以及學(xué)習(xí)效果。
1:空間性Extensity
空間是具體事物的組成部分。眼睛可以看到、手可以觸到的具體事物,沒有空間規(guī)定的具體事物是根本不存在的。中國人一直苦惱學(xué)不好英語,因為一直將自己蝸居于教材于語法當(dāng)中,缺乏具體空間事物的存在。
百弗多維立體學(xué)習(xí)法之一就是要打破學(xué)院學(xué)習(xí)空間,將學(xué)院置身于一個個真實的語言場景及學(xué)習(xí)國度。在百弗的所有角落,您所感受到的都是最純正的語音母語學(xué)習(xí)環(huán)境。在一個全新的空間,原來英語的學(xué)習(xí)也是如此自然簡單。
2:時間性Timeliness
時間是人類用以描述物質(zhì)運動過程或時間發(fā)生過程的一個參數(shù),確定時間,是靠不受外界影響的物質(zhì)周期變化的規(guī)律。經(jīng)典時空觀認(rèn)為,時間愛你是獨立于物體及其運動而存在的。因此人類無法改變時間,但百弗可以因您的時間而改變。
百弗多維立體學(xué)習(xí)法之二,根據(jù)您的時間個性化安排課程,讓您的學(xué)習(xí)不受傳統(tǒng)班級制度教學(xué)的影響,因您而變。
3:多元性Polyphyly
百弗ETP多維立體學(xué)習(xí)法之三,獨創(chuàng)的多元性教學(xué)法要求形成因內(nèi)容而異和因人而異的因材施教的教學(xué)觀。百弗中外教的教學(xué)方法和手段都根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容而有所不同,同時,同樣的教學(xué)內(nèi)容,又應(yīng)該針對不同學(xué)生的特點進行個性化教學(xué),創(chuàng)造適合不同學(xué)生接受能力的英語教育方法和手段。在此教學(xué)法下衍生的百弗多元化服務(wù)和課程將促進每個學(xué)員多元并且不失個性的發(fā)展。
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托??谡Z常見五大俚語
1.couch potato和mall rat是兩個和美國人生活習(xí)慣有關(guān)的俗語。couch potato指一有時間就坐在沙發(fā)上看電視的人,一聲不吭,一動不動,就像一個圓滾滾的土豆。而mall rat當(dāng)然不會是購物中心的真老鼠,而是指沒事兒老喜歡到mall(大商場)里去逛的人。
2.backseat driver, wheeler-dealer, free-wheeler, fifth wheel是四個和汽車有關(guān)的常用習(xí)語。backseat driver坐在汽車后排,卻不停地對前面開車的人指手畫腳,因此是指那些自己不在崗位上,但是卻喜歡給在位的人提供人家不需要的意見的人。 wheeler-dealer精明能干,是那種善于運用權(quán)利和財勢在政治或商業(yè)活動中為所欲為,獨斷獨行的人。free-wheeler喜歡自由,不受約束,是指那些不愿意遵守自己工作單位的規(guī)章制度,想怎么做就怎么做的人。而fifth wheel的意思則很好猜出。一輛汽車只有四只輪子,那么,fifth wheel當(dāng)然是多余的、不受歡迎的人了。
3.green thumb和all thumbs也是兩個很有意思的俗語。green thumb指善于養(yǎng)花種草的人,這些人總是能把花園收拾得綠色怡人,養(yǎng)出來的花草光亮健康,羨煞那些費了很多勁兒,種出來的花草蔬菜卻總是半死不活的人。所以,green thumb就是那些很會養(yǎng)花種草的人。如果說一個人是all thumbs會是什么樣呢?想想看,拇指雖好,可要是十個指頭都長成短短粗粗的拇指,干起活來肯定很難受。因此all thumbs便是形容一個人笨手笨腳。
4.nerd和jock是現(xiàn)今美國學(xué)生常用的兩個俗語。nerd的意思和漢語中的“書呆子”類似。這類人往往是聰明勤奮,但卻過于保守嚴(yán)肅,在校園里頗讓人瞧不起。jock則恰恰相反。他們魁梧帥氣,很受女孩子們的歡迎,尤其擅長American football和basketball等各種體育運動。當(dāng)然,校園中也不乏漂亮的girl jocks。
5.egghead這個詞在1952年的美國總統(tǒng)大選中曾被首次使用。當(dāng)時的競選雙方分別是二戰(zhàn)盟軍總司令艾森豪威爾和書生氣十足的伊利諾伊州州長史蒂文森。史蒂文森精心準(zhǔn)備的競選演講文字華麗晦澀,只有和他一樣的知識分子才會感興趣。因此對手取笑他說:Sure, all the eggheads love Stevenson. But how many eggheads do you think there are。egghead的意思,就是指書生氣很足的知識分子。
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