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來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) ?｜ ?發(fā)布時(shí)間：2018-11-17 ?｜編輯：佚名

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作為一只掃帚，你別無(wú)選擇，要么學(xué)會(huì)飛，要么永遠(yuǎn)和垃圾在一起。

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課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢

課程介紹：

無(wú)論是出國(guó)讀碩士，還是本科，還是出國(guó)讀高中，美國(guó)留學(xué)托福成績(jī)很重要，并且美國(guó)學(xué)校直接錄取中國(guó)學(xué)生的名額相當(dāng)有限，而且中國(guó)留學(xué)學(xué)生人數(shù)眾多，競(jìng)爭(zhēng)自然異常激烈。百弗托福精品課程，助您完成留學(xué)美國(guó)的夢(mèng)想。

課程特色：

（1）因才施教

針對(duì)學(xué)生情況定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，班主任、語(yǔ)言指導(dǎo)老師、任課老師三方分析，準(zhǔn)確把握學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。

（2）興趣活動(dòng)

**細(xì)致策劃，提供更具特色的課堂形式。因此。我們的學(xué)員不僅能活的成績(jī)的提升，個(gè)人能力以及眼界也將獲得拓展。

（3）課下指導(dǎo)

我們根據(jù)學(xué)員情況制定出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每項(xiàng)任務(wù)分解到學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間的每個(gè)小時(shí)內(nèi)并在語(yǔ)言指導(dǎo)的輔導(dǎo)和監(jiān)督下完成。

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擅長(zhǎng)課程：留學(xué)英語(yǔ),旅游英語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ),職場(chǎng)英語(yǔ)

來(lái)華之前曾在美國(guó)賓夕法尼亞州的圖書(shū)館工作，期間不僅閱讀課大量書(shū)籍，收獲大量知識(shí)，也利用這些知識(shí)幫助學(xué)生們完成各種教研工作。2008年在北京完成了普通話課程，拿到相應(yīng)證書(shū)并在2010年獲得TEFL證書(shū)。擁有純正美音和標(biāo)準(zhǔn)普通話的他實(shí)現(xiàn)了真正的"雙語(yǔ)教學(xué)"。

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英語(yǔ)小知識(shí)-托福聽(tīng)力表格題如何解?

托福聽(tīng)力表格題難度排序由難到易：是非型>排序型>配對(duì)型;頻率排列由多到少：配對(duì)型>是非型>排序型

主要難點(diǎn)：是非型表格題中沒(méi)有記全主要信息，注意多分析做過(guò)的題中選No的選項(xiàng)。

一、配對(duì)型表格題：重要信息對(duì)號(hào)入座，側(cè)重于考察多個(gè)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的對(duì)應(yīng)/段落中主要論點(diǎn)下的各分支及各分支定義/主要特點(diǎn)

二、是非型表格題：側(cè)重于考察哪些信息提到/沒(méi)提到(注意記錄文中列舉的主要觀點(diǎn)/舉例)

是非型表格題選No的選項(xiàng)要著重分析其特征

1. 使用相反信息(**常見(jiàn))

2. 偷換概念(較常見(jiàn))

3. 使用段中細(xì)節(jié)，但該細(xì)節(jié)并不能對(duì)應(yīng)提到的事件(較常見(jiàn))

4. 使用未提到的信息(相對(duì)少)

三、排序型表格題：側(cè)重于考察對(duì)過(guò)程/步驟地把握(注意提示詞：first, then last, finally)

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