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少兒編程

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佛山少兒編程培訓(xùn)中心哪個(gè)好

來(lái)源:教育聯(lián)展網(wǎng) | 發(fā)布時(shí)間: | 編輯:佚名

事實(shí)上,學(xué)習(xí)少兒編程和學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一樣的。孩子接觸得越早,就越輕易理解和接受編程中的概念,也越有助于培養(yǎng)編程思維。許多家長(zhǎng)對(duì)編程有一種固有的印象,即黑屏上的一串串無(wú)聊的代碼看起來(lái)像天堂般的書(shū),但事實(shí)上,兒童編程課程并非如此。兒童節(jié)目非常有趣,從簡(jiǎn)易到深入地激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)能力。當(dāng)父母為他們的孩子選擇兒童節(jié)目機(jī)構(gòu)時(shí),他們必須認(rèn)真地選擇一個(gè)好的和可靠的機(jī)構(gòu),給他們更多的幫助。以下是樂(lè)博樂(lè)博少兒編程培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。


  • 樂(lè)博樂(lè)博少兒編程培訓(xùn)

    線下學(xué)習(xí)中心+線上課堂互動(dòng)

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孩子學(xué)編程有哪些誤區(qū)?
1、過(guò)于追求**和短期成果:編程是一個(gè)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程,孩子應(yīng)該明白編程技能的積累需要時(shí)間和努力。過(guò)于追求**和短期成果可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。
2、忽視基礎(chǔ)概念和原理:編程是建立在基礎(chǔ)概念和原理之上的,孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)理解和掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)。忽視基礎(chǔ)概念和原理可能會(huì)導(dǎo)致對(duì)編程的理解和應(yīng)用能力有所限制。

少兒編程線下常規(guī)課


  • 大顆粒課程

    適合3-5歲


  • UARO課程

    適合4-6歲


  • 積木課程

    適合4-6歲



  • 編程故事

    適合6-7歲


  • 單片機(jī)課程

    適合7-10歲



  • 人形機(jī)器人

    適合11-12歲


  • Python課程

    適合10歲及以上


  • C++編程課

    適合10歲及以上

  • RoboMaster EP

    適合10歲及以上

線上課程

  • Scratch課程

    適合7-10歲

  • Python課程

    適合10-13歲

  • C++編程課程

    適合10歲及以上

為什么要讓孩子學(xué)編程

  • 提升孩子邏輯思維

  • 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能

  • 全國(guó)競(jìng)賽

  • 擁抱人工智能時(shí)代

兒童編程教育有多重要呢?
如果你關(guān)注兒童教育和培訓(xùn)市場(chǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)編程課程非常豐富,并且出現(xiàn)了許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。特別是國(guó)外,許多國(guó)家將兒童程序設(shè)計(jì)教學(xué)納入基礎(chǔ)課程,培養(yǎng)高科技人才。建議向兒童學(xué)習(xí)編程,因?yàn)榫幊淌且豁?xiàng)多樣化的技術(shù)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中引入物理學(xué)、邏輯學(xué)、生物學(xué)等方法,可以大大拓寬孩子的思維,豐富孩子的想象力,培養(yǎng)孩子關(guān)注學(xué)習(xí)的能力,提高他們分析問(wèn)題的能力。當(dāng)孩子的邏輯系統(tǒng)、思維和認(rèn)知能力形成后,對(duì)孩子的未來(lái)將有很大的幫助。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)

  • 專業(yè)教研中心

    成員數(shù)百人教研團(tuán)隊(duì)由清華、哈工大、北師大等**碩博領(lǐng)銜,專業(yè)背景涵蓋教育學(xué)、心理學(xué)、思維、計(jì)算機(jī)科學(xué)等,研發(fā)出3STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型

  • 覆蓋K12的完整課程

    樂(lè)博樂(lè)博教育培訓(xùn)的少兒編程有實(shí)物、實(shí)物編程、圖形化編程、語(yǔ)句編程的無(wú)縫銜接競(jìng)賽、課程、測(cè)評(píng),閉合的教育生態(tài)人工智能啟蒙課

  • 鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力

    to B、to C相結(jié)合產(chǎn)品、課程研發(fā)能力,線上、線下相結(jié)合

  • 年度賽事測(cè)評(píng)

    樂(lè)博樂(lè)博教育培訓(xùn)有培養(yǎng)計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力

  • 安心售后服務(wù)

    如對(duì)少兒編程的教學(xué)不滿意 支持無(wú)障礙退余費(fèi),先體驗(yàn)再報(bào)名,了解課程,了解教學(xué)環(huán)境

  • OMO模式輔助教學(xué)

    用科技賦能教育,專業(yè)教育服務(wù)平臺(tái) 學(xué)習(xí)情況盡在掌握,以學(xué)員滿意度為本 一站式服務(wù)體系

孩子學(xué)編程有哪些優(yōu)勢(shì)?
1、培養(yǎng)耐心和堅(jiān)持不懈的精神
編程是一個(gè)需要反復(fù)嘗試和調(diào)試的過(guò)程,孩子需要耐心地解決問(wèn)題和堅(jiān)持不懈地尋找解決方案。
2、提高數(shù)學(xué)和邏輯思維能力
編程涉及到許多數(shù)學(xué)和邏輯概念,例如算術(shù)運(yùn)算、條件語(yǔ)句和循環(huán)結(jié)構(gòu)等。通 過(guò)編程,孩子可以更好地理解和應(yīng)用這些概念。

教學(xué)環(huán)境

樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程教育

樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司成立于2012年,專注于3-18歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。自成立以來(lái),在國(guó)內(nèi)先后成立近千家學(xué)習(xí)中心,擁有完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周全的教育服務(wù)?!?STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型”從“自我-認(rèn)知-素養(yǎng)”三個(gè)維度幫助學(xué)生成長(zhǎng),積極迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。累計(jì)獲得30萬(wàn)+學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng)。

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