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蘭州播音主持機(jī)構(gòu)

來源:教育聯(lián)展網(wǎng)    編輯:佚名    發(fā)布時間:2020-04-01

導(dǎo)語概要

蘭州青少播音主持培訓(xùn)集影飛揚學(xué)校讓孩子提升自信敢于演講快速咨詢播音主持學(xué)習(xí)技巧:呼氣要領(lǐng)第一、發(fā)聲時應(yīng)把呼氣的控制放在首要位置。第二、呼吸能力的訓(xùn)練是一個過程。第三、呼吸控制應(yīng)以實際發(fā)聲效果來檢驗。四

  • 蘭州青少播音主持培訓(xùn)

    集影飛揚學(xué)校  讓孩子提升自信   敢于演講

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播音主持學(xué)習(xí)技巧:呼氣要領(lǐng)

第一、發(fā)聲時應(yīng)把呼氣的控制放在首要位置。

第二、呼吸能力的訓(xùn)練是一個過程。

第三、呼吸控制應(yīng)以實際發(fā)聲效果來檢驗。

四、應(yīng)學(xué)會換氣、補(bǔ)氣、偷氣、救氣等多變的用氣方法

學(xué)習(xí)口才的重要性

學(xué)習(xí)口才能夠鍛煉孩子的語言表達(dá)能力,孩子在成長的過程中打好語言的基本功很重要,要讓孩子說標(biāo)準(zhǔn)話,說普通話,要讓孩子敢于表達(dá)自己的想法和觀點,有一些孩子因為小時候不敢說話,不善于說話,時間一長,就養(yǎng)成了一個封閉的性格,也就是所謂的內(nèi)向的性格,孩子一方面會因為說話不標(biāo)準(zhǔn)而受到同學(xué)的恥笑,不敢發(fā)言;另一方面對自己缺乏自信,對于什么都不敢表達(dá)自己的觀點,束縛了孩子的成長空間,這樣對于孩子的發(fā)展是不利的,也是不公平的,一旦出現(xiàn)這種情況,那么再想改變,就很困難了。


課程簡介

  • 課程體系

    課程包括語音發(fā)聲、語言表達(dá)技巧、朗誦、講述、播報、主持、表演、配音、話劇等。

  • 教學(xué)宗旨

    幫助孩子說標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的話,說好聽的話,說有邏輯的話,訓(xùn)練孩子能夠自如地進(jìn)行交流。

  • 課程特點

    強(qiáng)調(diào)扎實的語音發(fā)聲基本功、強(qiáng)調(diào)講述、播報、主持、表演、配音、話劇等語言應(yīng)用能力。

少兒播音主持課程內(nèi)容

級別 年齡 訓(xùn)練目標(biāo)
基礎(chǔ) 4-6歲 掌握3000個左右的詞語;能連貫地進(jìn)行簡短的講述;能清楚說出自己想說的事;口齒清楚;講話有禮貌;樂意與人交談;能夠提高想象力和邏輯思維能力;增強(qiáng)自信心。
初級 6-9歲 掌握4000個左右的詞語;能夠完整地復(fù)述某件事;能自如地講述一個話題;能較連貫地當(dāng)眾講話;想象力和邏輯思維能力能夠進(jìn)一步提高;有信心當(dāng)眾說話。
中級 9-12歲 能夠說標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的普通話;朗誦文章和自由表達(dá),語音標(biāo)準(zhǔn)、語句流暢,表達(dá)具有邏輯性;能較自然地進(jìn)行人際、敢于當(dāng)眾說話;說話用詞準(zhǔn)確;初步掌握晚會主持、班會主持等活動主持技巧;掌握初步等表演技巧。
高級 12-15歲 說話具有吸引力和感染力;能自如地在大眾面前講話;能對某件事發(fā)表囿說服力的和評論,邏輯性強(qiáng);掌握晚會主持、會議主持等活動等主持技巧;能在真實的環(huán)境中說話,也能在虛擬的環(huán)境中說話;表演技巧獲得進(jìn)一步提高。

不同課程階段對應(yīng)的主題

  • 基礎(chǔ)

    語音發(fā)聲對比、詩文朗誦看圖說話、講故事、曲藝表演、角色扮演、節(jié)目主持

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  • 初級

    語音發(fā)聲、詩歌朗誦、看圖說話、講故事、曲藝表演、角色扮演和童話劇、配音

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  • 中級

    語音發(fā)聲、朗誦、即興口語表達(dá)、新聞采訪、演講、配音、曲藝表演、話劇表演

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  • 高級

    語音發(fā)聲、語言表達(dá)技巧、朗誦、交談、當(dāng)眾演講、專業(yè)訓(xùn)練、學(xué)會調(diào)動觀眾

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? 學(xué)習(xí)少兒播音主持的好處:

1.提升語言魅力,規(guī)范運用普通話,增強(qiáng)與人能力;

2.完善少兒性格,提升內(nèi)外素質(zhì),提高文學(xué)理解力;

3.增大膽量,當(dāng)眾講話不怯場,敢于表現(xiàn)自己;

4.普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,吐字暢晰,提升語言表達(dá)能力;

5.提升記憶力、增強(qiáng)自信,表現(xiàn)欲望增強(qiáng);

6.增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,熱愛集體與人配合默契;

7提高專注力、開發(fā)少兒右腦、提升學(xué)習(xí)興趣;

8.增強(qiáng)行為自控能力及應(yīng)變能力;

9.開發(fā)視覺潛能和聽覺潛能,增強(qiáng)心理素質(zhì);

10.釋放天性,提升個性魅力;

11.激發(fā)表現(xiàn)欲望,提升創(chuàng)造力;

課程特色

  • 內(nèi)容設(shè)計有趣

    課程內(nèi)容設(shè)計有趣實用,打造**的課堂氛圍,從而讓孩子對口才學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,敢于突破自我、積極發(fā)言。

  • 建立自信心

    幫助孩子建立強(qiáng)大自信心,培養(yǎng)樂觀開朗的性格。提升個人表達(dá)能力,讓孩子能在眾人面前開口講話。

  • 提高綜合素質(zhì)

    訓(xùn)練當(dāng)眾表達(dá)、與人與組織語言的能力,學(xué)習(xí)表達(dá)內(nèi)心想法,提高個人情商智商、口才能力等綜合素質(zhì)。

青少年演講口才訓(xùn)練營哪個好?集影飛揚青少年口才訓(xùn)練營課程教授孩子學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會感恩,保持一個積極向上的良好的生活心態(tài)。設(shè)置游戲互動,讓課程學(xué)習(xí)更活躍、更有樂趣,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,更全身心投入。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點、規(guī)律,創(chuàng)造實際的情景和機(jī)會,還原教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生親歷過程理解。

教學(xué)環(huán)境

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蘭州青少兒播音主持

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